Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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How bidialectalism affects non-native speech acquisition: Evidence from Shanghai and Mandarin Chinese
Xiaoluan Liu, Paola Escudero Neyra
Applied psycholinguistics, ISSN 0142-7164, Vol. 44, Nº 6, 2023, págs. 969-990
Unattended distributional training can shift phoneme boundaries
Kateřina Chládková, Paul Boersma, Paola Escudero Neyra
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 25, Nº 5, 2022, págs. 827-840
Second language phonology at the interface between acoustic and orthographic input
Bene Bassetti, Paola Escudero Neyra, Rachel Hayes- Harb
Applied psycholinguistics, ISSN 0142-7164, Vol. 36, Nº 1, 2015, págs. 1-6
Orthography plays a limited role when learning the phonological forms of new words: the case of Spanish and English learners of novel Dutch words
Paola Escudero Neyra
Applied psycholinguistics, ISSN 0142-7164, Vol. 36, Nº 1, 2015, págs. 7-22
Learning words in a new language: orthography doesn't always help
Paola Escudero Neyra, Ellen Simon, Karen E. Mulak
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 17, Nº 2, 2014, págs. 384-395
Explaining individual variation in L2 perception: Rounded vowels in English learners of German
Robert Mayr, Paola Escudero Neyra
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 13, Nº 3, 2010, págs. 279-297
Cross-Linguistic Influence in Second Language Speech: Implications for Learning and Teaching
Jaydene Elvin, Paola Escudero Neyra
Cross-linguistic influence: from empirical evidence to classroom practice / coord. por María Juncal Gutiérrez Mangado, María Martínez Adrián, Francisco Gallardo del Puerto, 2019, ISBN 9783030220655, págs. 1-20
Production and perception in the acquisition of Spanish and Portuguese
Jaydene Elvin, Polina Vasiliev, Paola Escudero Neyra
Romance Phonetics and Phonology / coord. por Mark Gibson, Juana Gil Fernández, 2019, ISBN 978-0-19-180242-3, págs. 367-380
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