Ángela García

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • The effects of question-generation training on metacognitive knowledge, self regulation and learning approaches in Science

    Francisco Cano García, Ángela García, Ana Belén García Berbén, María del Carmen Pichardo Martínez, Fernando Justicia Justicia

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 26, Nº. 3, 2014, págs. 385-390

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  • Learning approaches and reading comprehension: the role of student questioning and prior knowledge

    Francisco Cano García, Ángela García, Fernando Justicia Justicia, Ana Belén García Berbén

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 19, Nº. 2, 2014, págs. 247-265

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La influencia de la televisión en los niños: Opiniones de los futuros enseñantes

    Ángela García, Ana López Hernández

    El niño y la televisión / Jesús Domingo Segovia (aut.), 2010, ISBN 978-84-931419-0-5, págs. 207-213

    

  • ¿Cómo orientar a estudiantes de educación superior?: actividades desarrolladas por el Grupo de Orientación Universitaria (GOU)

    Ángela Mª Muñoz Muñoz, Francisco Javier Fernández Baena, Mª Belén García, Ana María Sánchez Sánchez, Milagros Escobar Espejo, Isabel María Bernedo Muñoz, Remedios Portillo Cárdenas, Ángela García, Cristina Mª González

    La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior, 2010, ISBN 978-84-8158-495-0, págs. 145-148

    

  • ¿Qué necesitan saber los y las estudiantes de Psicología cuando ingresan en la universidad?

    Ángela María Muñoz Sánchez, Francisco Javier Fernández Baena, Mª Belén García, Ana María Sánchez Sánchez, Milagros Escobar Espejo, Isabel María Bernedo Muñoz, Remedios Portillo Cárdenas, Ángela García, Cristina González

    La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior, 2010, ISBN 978-84-8158-495-0, págs. 149-153

    

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