Ana María Sagre Barboza
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
José David Herazo, Tatiana Becerra, Paula García Montes, Ana María Sagre Barboza, Camila Anaya, Juliana Pastrana
Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 26, Nº. 1, 2021, págs. 41-60
Using Reading to Learn for EFL students’ reading of explanations
Tatiana Becerra, José David Herazo, Paula García, Ana María Sagre Barboza, Luisa Díaz
ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 74, Nº 3, 2020, págs. 237-246
The Co-Construction of Participation Through Oral Mediation in the EFL Classroom
José David Herazo Rivera, Ana María Sagre Barboza
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 18, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: PROFILE Issues in Teachers' Professional Development, Vol. 18 No. 1), págs. 149-163
Systemic Functional Linguistics and Discourse Analysis as Alternatives When Dealing With Texts
Paula Andrea García Montes, Ana María Sagre Barboza, Alba Isabel Lacharme Olascoaga
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 16, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: PROFILE Journal Vol. 16 No. 2: Issues in Teachers' Professional Development), págs. 101-116
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