InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Utility of the Teacher Behavior Checklist beyond Psychology Majors: Replication with Brazilian Physical Education Students
Vicente Cícero Gerônimo Júnior, Marcelo Henrique Oliveira Henklain, João dos Santos Carmo, Jared W. Keeley
Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 26, Nº. 1, 2023, págs. 214-225
Caracterização da classe geral de comportamento "avaliar desempenho profissional"
Marcelo Henrique Oliveira Henklain, Nádia Kienen, Candido Vinicius Bocaiuva Barnsley Pessôa
Acta comportamentalia: revista latina de análisis del comportamiento, ISSN 0188-8145, Vol. 30, Nº. 1, 2022, págs. 51-71
Proposição de Objetivos de Aprendizagem para uma Disciplina Introdutória de Avaliação Psicológica
Marcelo Henrique Oliveira Henklain, Monalisa Muniz Nascimento
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 21, Nº. 2, 2022, págs. 215-226
Teacher Behavior Checklist e Implicit Relational Assessment Procedure na avaliação de professores
Raquel Neves Balan, Verônica Bender Haydu, João Henrique de Almeida, Marcelo Henrique Oliveira Henklain, Marcela Roberto Zacyntho Zacarin
Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 40, Nº. 1, 2022, págs. 553-577
Pesquisas sobre subitização em bebês: O que analistas do comportamento podem ensinar e aprender?
Marcelo Henrique Oliveira Henklain, João dos Santos Carmo, Paulo Estêvão Andrade, Paulo Roberto dos Santos Ferreira
Acta comportamentalia: revista latina de análisis del comportamiento, ISSN 0188-8145, Vol. 26, Nº. 4, 2018, págs. 505-520
Contribuições da análise do comportamento à educação: um convite ao diálogo
Marcelo Henrique Oliveira Henklain, João dos Santos Carmo
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 43, Nº. 149, 2013, págs. 704-723
Stimulus Equivalence an Increase of Correct Responses in Addition and Subtraction Problems
Marcelo Henrique Oliveira Henklain, João dos Santos Carmo
Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 23, Nº. 56, 2013, págs. 349-358
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