Martine Cavanagh

• Artículos de revistas (4)

• Artículos de revistas

  • Un modèle d’enseignement axé sur les stratégies d’écriture et adapté pour favoriser une pratique culturellement durable

    Martine Cavanagh, Émilie Lavoie

    Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 79, Nº. Extra 4, 2023 (Ejemplar dedicado a: Numéro spécial sur enseigner le français en contextes minoritaires : pratiques, politiques, cultures et apprentissages), págs. 256-280

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  • Enseigner en immersion française au Canada: synthèse des connaissances sur les défis et leurs implications pour la formation des enseignants

    Laurent Cammarata, Martine Cavanagh, Sylvie Blain, Cécile Sabatier

    Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 74, Nº. 1, 2018, págs. 101-127

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  • In search of immersion teacher educators’ knowledge base: Exploring their readiness to foster an integrated approach to teaching

    Laurent Cammarata, Martine Cavanagh

    Journal of immersion and content-based language education, ISSN 2212-8433, Vol. 6, Nº. 2, 2018, págs. 189-217

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  • Séquence didactique axée sur les stratégies et amélioration d�un texte explicatif de comparaison chez des élèves canadiens en milieu minoritaire

    Martine Cavanagh

    Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 161-162, 2014, págs. 10-29

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