InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Entre el curriculum prescripto, el vivido y el narrado: Saberes de la experiencia docente en la formación inicial desde coordenadas biográficas
María Florentina Lapadula, Jonathan Aguirre, Luís Porta Vázquez
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 21, Nº. 0, 2023
Extensión universitaria, formación de docentes y profesión académica: Estudio exploratorio en académicos/as de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
María Florentina Lapadula, Jonathan Aguirre
Extensión en red, ISSN-e 1852-9569, Nº. 13, 2022
A atuação das pedagogas que trabalham na pedagogía social: um estudo sobre a Região dos Inconfidentes para pensar o futuro na educação para além da escola
María Florentina Lapadula, Célia Maria Nunes Fernandes
Revista Argentina de Investigación Educativa, ISSN-e 2796-7433, Nº.1 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación, futuro y utopías), págs. 171-188
9° Encuentro de Cátedras de Pedagogía: la Pedagogía ante los desafíos actuales. Debates, propuestas e intervenciones: 12 y 13 de septiembre de 2013. Córdoba
Yésica Soledad Arenas, Maite Guiamet, Daniela Inveninato, María Florentina Lapadula, Rocío Levato, Augusto Sánchez Ventimiglia
Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Nº. 7, 2013
Pensar la enseñanza y la formación en tiempos atravesados por una pandemia
María Florentina Lapadula
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 51, 2022, págs. 201-202
Es reseña de:
Enseñar hoy: Apuntes para la formación
Andrea Alliaud
Buenos Aires : Paidós, 2021
Pedagogia Social.Santos Graciani, M. S. (2014). San Pablo, Cortez editora. pp.205
María Florentina Lapadula
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 28, 2016 (Ejemplar dedicado a: Redes territoriales de Acción Socioeducativa), págs. 268-268
Es reseña de:
Pedagogía social
M. S. Santos Graciani
San Pablo : Cortez editora, 2014
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