InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Acciones para la construcción de una política de lectura y escritura universitaria
Blanca Yaneth González Pinzón, Adriana Salazar Sierra, Juliana Angélica Molina Ríos, Sindy Moya Chaves
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 41, 2015, págs. 143-155
Lectura y escritura en la universidad: contribución para reconstruir una historia
Adriana Salazar Sierra, Olga Sevilla Rengifo, Blanca Yaneth González Pinzón, Carlos Enrique Mendoza Arciniegas, Alberto Echeverri Guzmán, Daniel Quecán Castellanos, Luis Ernesto Pardo Rodríguez, María Floralba Angulo Abaunza, Juan Manuel Silva García, Mariano Lozano Ramírez
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 8, Nº. 16, 2015, págs. 51-70
La experiencia de acompañar la escritura de tesis en los posgrados
Blanca Yaneth González Pinzón
Enseñar a leer y escribir en la Educación Superior. Propuestas educativas basadas en la investigación / coord. por Gerardo Bañales Faz, Montserrat Castelló Badia, Norma Alicia Vega López, 2016, ISBN 978-607-8097-06-7, págs. 233-255
Blanca Yaneth González Pinzón, Pilar Forero Ochoa, Adriana Salazar Sierra, Fanny Blandón Ramirez, Gustavo H. La Rotta Amaya, Emilce Moreno Mosquera
Enseñar a leer y escribir en la Educación Superior. Propuestas educativas basadas en la investigación / coord. por Gerardo Bañales Faz, Montserrat Castelló Badia, Norma Alicia Vega López, 2016, ISBN 978-607-8097-06-7, págs. 391-417
Blanca Yaneth González Pinzón
Revista Entornos, ISSN-e 0124-7905, Vol. 30, Nº. 2, 2017, págs. 267-269
Es reseña de:
Formación inicial de lectura y escritura en la universidad: de la educación media al desempeño académico en la educación superior
Blanca Yaneth González Pinzón (ed. lit.), Adriana Salazar Sierra (ed. lit.), Luis Bernardo Peña (ed. lit.)
Bogotá : Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2015
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