Periodo de publicación recogido
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Exploring how rubric training influences students’ assessment and awareness of interpreting
Wei Su
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 29, Nº. 2, 2020, págs. 178-196
Interpreting quality as evaluated by peer students
Wei Su
The Interpreter and translator trainer, ISSN 1750-399X, Vol. 13, Nº. 2, 2019, págs. 177-189
Wei Su
The Interpreter and translator trainer, ISSN 1750-399X, Vol. 9, Nº. 3, 2015, págs. 364-366
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