InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Development of second language speech fluency in foreign language classrooms: A longitudinal study
Keiko Hanzawa
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 28, Nº. 3, 2024, págs. 816-838
The Development of Voice Onset Time (VOT) in a Content-Based Instruction University Program by Japanese Learners of English: a Longitudinal Study
Keiko Hanzawa
Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 74, Nº. 4, 2018, págs. 502-522
The role of input in second language oral ability development in foreign language classrooms: A longitudinal study
Kazuya Saito, Keiko Hanzawa
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 22, Nº. 4, 2018, págs. 398-417
Developing second language oral ability in foreign language classrooms: The role of the length and focus of instruction and individual differences
Kazuya Saito, Keiko Hanzawa
Applied psycholinguistics, ISSN 0142-7164, Vol. 37, Nº 4, 2016, págs. 813-840
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