Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar

• Artículos de revistas (4)

• Artículos de revistas

  • O jogo como ferramenta de ensino e aprendizagem em fonoaudiologia

    Kelly da Silva, Raphaela Barroso Guedes Granzotti, Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar, Rodrigo Dornelas

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 13, Nº. 1, 2018, págs. 78-88

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Métodos de avaliação discente em um curso de graduação baseado em metodologias ativas

    Aline Cabral de Oliveira Barreto, Raphaela Barroso Guedes Granzotti, Danielle Ramos Domenis, Ariane Damasceno Pellicani, Kelly da Silva, Rodrigo Dornelas, Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 2, 2017, págs. 1005-1019

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • The influence of teriparatide in induced tooth movement: a systematic review

    Bianca Núbia Souza-Silva, José-Lucas-Sani-de Alcântara Rodrigues, Jefferson-Chaves Moreira, Felipe-de Souza Matos, Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar, Carlos-Eduardo-Palanch Repeke, Luiz-Renato Paranhos

    Journal of Clinical and Experimental Dentistry, ISSN-e 1989-5488, Vol. 8, Nº. 5 (Diciembre), 2016, págs. 615-621

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Avaliação da situação-problema por tutores e discentes em um curso de graduação vivenciado em metodologias ativas

    Rodrigo Dornelas, Kelly da Silva, Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar, Aline Cabral de Oliveira Barreto, Raphaela Barroso Guedes Granzotti

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 11, Nº. 1, 2016, págs. 245-257

    • Resumen
    • Texto completo
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.