Rodrigo Dornelas

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• Artículos de revistas

  • Teaching Methodology, Stress and Study and Learning Strategies: Interrelationships among University Students

    Raphaela Barroso Guedes Granzotti, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César, Vanessa Veis Ribeiro, Rodrigo Dornelas, Patricia Pinatti Moreira, Kelly da Silva

    Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 31, Nº. 0, 2021

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  • O jogo como ferramenta de ensino e aprendizagem em fonoaudiologia

    Kelly da Silva, Raphaela Barroso Guedes Granzotti, Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar, Rodrigo Dornelas

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 13, Nº. 1, 2018, págs. 78-88

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  • Métodos de avaliação discente em um curso de graduação baseado em metodologias ativas

    Aline Cabral de Oliveira Barreto, Raphaela Barroso Guedes Granzotti, Danielle Ramos Domenis, Ariane Damasceno Pellicani, Kelly da Silva, Rodrigo Dornelas, Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 2, 2017, págs. 1005-1019

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  • Avaliação da situação-problema por tutores e discentes em um curso de graduação vivenciado em metodologias ativas

    Rodrigo Dornelas, Kelly da Silva, Carla-Patrícia-Hernandez-Alves-Ribeiro Cesar, Aline Cabral de Oliveira Barreto, Raphaela Barroso Guedes Granzotti

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 11, Nº. 1, 2016, págs. 245-257

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  • Multiplicadores da campanha da voz em Brasília

    Maria Lucia Graziano Magalhães Torres, Rodrigo Dornelas

    Revista Eletrônica Gestão e Saúde, ISSN-e 1982-4785, Nº. 3, 2012, págs. 929-941

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