Luisina Aquilano

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  • Implementación de una propuesta sobre vectores, para articular matemática y física, con uso de TIC y actividad experimental

    Patricia Torroba, María de las Mercedes Trípoli, Eugenio Devece, Luisina Aquilano

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 31, Nº. Extra 1, 2019, págs. 697-705

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  • Magnitudes vectoriales: una propuesta didáctica para articular matemática y física

    Patricia Torroba, María de las Mercedes Trípoli, Eugenio Devece, Luisina Aquilano

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 29, Nº. Extra 1, 2017, págs. 305-313

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  • Cinemática y el análisis de una función: una propuesta didáctica para su articulación en el contexto de una facultad de ingeniería

    Patricia Torroba, Eugenio Devece, María de las Mercedes Trípoli, Luisina Aquilano

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 28, Nº. Extra 1, 2016, págs. 91-99

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