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Cursos en línea masivos y abiertos (MOOC): una estrategia de enseñanza-aprendizaje
Nara Medianeira Stefano, Maria do Carmo Duarte Freitas, Miguel Angel Tobias Martinez, Isaura Marqués de Souza Uhmann, Glauco Gomes de Meneses
La cultura de los MOOCs: para la innovacion en educación superior desde contextos iberoamericanos / Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), Alba García Barrera (ed. lit.), Carlos Monge López (ed. lit.), 2016, ISBN 9788490772379, págs. 317-334
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