Periodo de publicación recogido
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Ponderações didáticas e pedagógicas sobre o uso das situações-problema no contexto da abordagem CTS
Elisangela Barreto Santana, José Alexandre da Silva Valente, Nádia Magalhães da Silva Freitas
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 16, Nº. 37, 2020, págs. 241-254
Metodologia da problematização: o uso de situações-problema no ensino de astronomia
Elisangela Barreto Santana, José Alexandre da Silva Valente, Nádia Magalhães da Silva Freitas
Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Vol. 9, Nº. 1, 2019, págs. 175-201
Ilhas interdisciplinares de racionalidade no ensino de ciências: uma experiência didática no PARFOR na Ilha do Marajó, Pará, Brasil
Jorge Raimundo da Trindade Souza, José Alexandre da Silva Valente, Ana Cristina Pimentel Carneiro de Almeida, Licurgo Peixoto de Brito
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 12, Nº. 24, 2016, págs. 85-98
Aprendizagem completamente dirigida versus aprendizagem minimamente dirigida: Uma solução conciliatória
Nelson Pinheiro Coelho de Souza, José Alexandre da Silva Valente
Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 19, Vol. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: NÚCLEO TEMÁTICO: Cognição, Educação e Ensino), págs. 76-85
Ariwilson Gomes dos Santos, José Alexandre da Silva Valente
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 8, Nº. 16, 2012, págs. 174-185
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