InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Grammaticality judgment of Chinese and English sentences by native speakers of alphasyllabary: A reaction time study
Che Kan Leong, Linda T.H. Tsung, Shek Kam Tse, Mark Shui Kee Shum, Wing Wah Ki
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 16, Nº. 4, 2012, págs. 428-445
South Asian students’ Chinese language learning in Hong Kong: motivations and strategies
Mark Shui Kee Shum, Fang Gao, Linda T.H. Tsung, Wing Wah Ki
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 32, Nº. 3, 2011, págs. 285-297
The Medium Dilemma for Hong Kong Secondary Schools
Shek Kam Tse, Mark Shui Kee Shum, Wing Wah Ki, Yiu Man Chan
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 6, Nº. 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: The Emergence of Chinese), págs. 135-162
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