Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Pensando en VAK como puente teoría-práctica en el grado deIngeniería Biomédica
Teresa San Miguel Díez, Daniel Monleon Salvado, Silvia Calabuig, Concepción López Ginés, José Manuel Morales Tatay, Geraldine Rocha Correal, Javier Megías Vericat, Carmina Montoliu Félix
ACTAS del Congreso Internacional Virtual USATIC 2023, Ubicuo y Social: Aprendizaje conTIC / coord. por José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2023, ISBN 978-84-18321-84-9, pág. 68
Vídeos de inmunogenética en tres idiomas para una mejor difusión en Grados en Ciencias de la Salud
Javier Megías Vericat, Alberto Yáñez, Eva Serna García, José Manuel Morales Tatay, Silvia Calabuig, Carmina Montoliu Félix, Cristina Bono Tapp, María Dolores Mauricio Aviñó, Javier Boix Ferrero, Daniel Monleon Salvado, M. Luisa Gil Herrero, Concepción López Ginés, Teresa San Miguel Díez
Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco; Julia Martínez López (col.), 2022, ISBN 978-84-18321-43-6, pág. 85
Realidad virtual y videos 3D para mejorar la enseñanza de biología celular
José Manuel Morales Tatay, Teresa San Miguel Díez, Javier Megías Vericat, Daniel Monleon Salvado, Concepción López Ginés, Silvia Calabuig
Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco; Julia Martínez López (col.), 2022, ISBN 978-84-18321-43-6, pág. 104
Ángela González Santos, Lucía Ortiz Comino, Paula Postigo Martín, María de la Cabeza López Garzón, Eva Serna García, María Dolores Mauricio Aviñó, Teresa San Miguel Díez, Mario Lozano Lozano
In-Red 2021. Lecciones aprendidas, ideas compartidas: VII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red / Eduardo Vendrell Vidal (dir.), Virginia Vega Carrero (dir.), Juan-Carlos Cano Escribá (ed. lit.), José P. García-Sabater (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-9048-638-2, págs. 373-379
Eva Serna García, Teresa San Miguel Díez, Javier Megías Vericat, María Dolores Mauricio Aviñó
In-Red 2021. Lecciones aprendidas, ideas compartidas: VII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red / Eduardo Vendrell Vidal (dir.), Virginia Vega Carrero (dir.), Juan-Carlos Cano Escribá (ed. lit.), José P. García-Sabater (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-9048-638-2, págs. 804-811
Ciencia de datos en el análisis del uso de Aula Virtual y su asociación con rendimiento académico.
Daniel Monleon Salvado, Teresa San Miguel Díez, José Manuel Morales Tatay, Javier Boix Ferrero, Silvia Calabuig, Javier Megías Vericat, Carmina Montoliu Félix, Patricia Martorell Guerola, Concepción López Ginés
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-11
Material multimedia para aumentar la motivación y el aprendizaje en el aula universitaria
Eva Serna García, Javier Megías Vericat, Gloria Olaso González, María Dolores Mauricio Aviñó, Teresa San Miguel Díez
In-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2018, ISBN 978-84-9048-750-1, págs. 81-90
Cellusim: un simulador 3D en entorno videojuego para la docencia del laboratorio de cultivos celulares
Daniel Monleon Salvado, Javier Megías Vericat, Teresa San Miguel Díez, Consuelo Borrás Blasco, Rosario Gil Benso, Concepción López Ginés
In-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2018, ISBN 978-84-9048-750-1, págs. 176-183
Teatralización en grupos tutorizados de Biología en Medicina: una estrategia diferente para el aprendizaje colaborativo
Teresa San Miguel Díez, Javier Megías Vericat, Eva Serna García
In-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2018, ISBN 978-84-9048-750-1, págs. 601-612
Teresa San Miguel Díez
Tesis doctoral dirigida por Rosario Gil Benso (dir. tes.), Concepción López Ginés (dir. tes.), José Miguel Cerdá Nicolás (dir. tes.). Universitat de València (2015).
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