Periodo de publicación recogido
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Research Self-Efficacy of Cambodian Undergraduate Students at Province-Based Universities
Cheyvuth Seng, May Kristine Jonson Carlon, Jeffrey Scott Cross
RISE, ISSN-e 2014-3575, Vol. 9, Nº. 2, 2020, págs. 154-190
A Path Analysis of Cambodian Faculty’s Research Intention: Focusing on Direct and Mediating Effects at Individual Level
Phyrom Eam, Cheyvuth Seng
RISE, ISSN-e 2014-3575, Vol. 6, Nº. 3, 2017, págs. 271-295
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