Periodo de publicación recogido
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Ações afirmativas na UFSCar: desdobramentos no curso de pedagogia
Ivanilda Amado Cardoso, Tatiane Cosentino Rodrigues, Marcelo Rocha dos Santos
Laplage em revista, ISSN-e 2446-6220, Vol. 2, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: POLÍTICAS, EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS), págs. 70-83
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