Daniella Cristina Bosco
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Alunos com surdez e o processo de inclusão: uma análise de discursos sobre a língua de sinais
Daniella Cristina Bosco, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Claudia Regina Mosca Giroto
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 7, Nº. 3, 2012, págs. 73-104
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