Gerhard Sonnert

• Artículos de revistas (5)

• Artículos de revistas

  • The Effects of Mathematics Preparation and Mathematics Attitudes on College Calculus Performance

    Gerhard Sonnert, Melissa D. Barnett, Philip M. Sadler

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 51, Nº 1, 2020, págs. 105-125

    

  • The Path to College Calculus: The Impact of High School Mathematics Coursework

    Philip M. Sadler, Gerhard Sonnert

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 49, Nº 3, 2018, págs. 292-329

    

  • Mathematics Identity and Student Persistence in Engineering

    Jennifer D. Cribbs, Cheryl Cass, Zahra Hazari, Philip M. Sadler, Gerhard Sonnert

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 32, no. 1 (Parte A), 2016, págs. 163-171

    • Resumen
    

  • Establishing an Explanatory Model for Mathematics Identity

    Jennifer D. Cribbs, Zahra Hazari, Gerhard Sonnert, Philip M. Sadler

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 86, Nº. 4, 2015, págs. 1048-1062

    • Resumen
    

  • More Like Us: The Effect of Immigrant Generation on College Success in Mathematics More Like Us: The Effect of Immigrant Generation on College Success in Mathematics.

    Melissa D. Barnett, Gerhard Sonnert, Philip M. adler

    International migration review, ISSN 0197-9183, Vol. 46, Nº. 4, 2012, págs. 891-918

    • Resumen
    

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