Alicia Navarro Sempere

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Escape Room como Herramienta Didáctica en la Enseñanza de la Histología

    Raúl Cobo, Yolanda Segovia, Alicia Navarro Sempere, Magdalena García

    International Journal of morphology, ISSN-e 0717-9502, Vol. 42, Nº. 3, 2024, págs. 673-678

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  • Gamificación Educativa en el Laboratorio de Biología Celular

    Alicia Navarro Sempere, Magdalena García Irles, Encarnación García, Daniela Jiménez, Vanessa Pinilla, Ana Belén López Jaén, Pascual Martínez Peinado, Sandra Pascual García, José Miguel Sempere Ortells, Yolanda Segovia

    International Journal of morphology, ISSN-e 0717-9502, Vol. 40, Nº. 6, 2022, págs. 1426-1433

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  • Opinión del Alumnado sobre el Uso de WhatsApp en el Aprendizaje de la Histología Durante COVID-19

    C. M García-de-Pereda-Notario, Alicia Navarro Sempere, Yolanda Segovia

    International Journal of morphology, ISSN-e 0717-9502, Vol. 39, Nº. 3, 2021, págs. 692-697

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  • ¿Podemos usar el colapso del blastocisto como marcador de la tasa de implantación?

    Alicia Navarro Sempere, Susana Royo, Lorenzo Abad, Carla Olmedo Illueca, Miguel Barea Jose, Irene Cuevas Saiz

    ASEBIR, ISSN-e 1136-4424, Vol. 25, Nº. 1, 2020, págs. 20-28

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  • Comparative Analysis of Retinal Ganglion Cell Topography and Behavioral Ecology in Australian Marsupials

    Alicia Navarro Sempere, Y Segovia, C. M García-de-Pereda-Notario

    International Journal of morphology, ISSN-e 0717-9502, Vol. 36, Nº. 1, 2018, págs. 248-257

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Gamificación De Los Contenidos de Inmunología Para su Aprendizaje Basada en Juegos de Moda

    Pascual Martínez Peinado, Sandra Pascual García, José Miguel Sempere Ortells, Alicia Navarro Sempere, Ana Belén López Jaén

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 1369-1383

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  • Juegos y aprendizaje en el laboratorio

    Alicia Navarro Sempere, Encarnación García Fernández, Magdalena García Irles, Daniela Jimenez Diaz, Vanessa Pinilla Guerra, Yolanda Segovia Huertas

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 1769-1770

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  • El aprendizaje colaborativo en biología a través de las redes sociales

    Magdalena García Irles, Alicia Navarro Sempere, Noemí Victory Fiol, Vanessa Pinilla Guerra, Yolanda Segovia Huertas

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 1911-1916

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  • ¿Cómo Motivar A La Generación Z? Instagramers en Biología Celular

    Magdalena García Irles, Alicia Navarro Sempere, Noemí Victory Fiol, Vanessa Pinilla Guerra, Yolanda Segovia Huertas

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 169-176

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  • Enseñanza-aprendizaje de la biología celular a través de diferentes técnicas didácticas

    Mónica García Irles, Alicia Navarro Sempere, Noemí Victory Fiol, Vanessa Pinilla Guerra

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 2061

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  • Do the histological drawings improve the identification of the tissues?

    Yolanda Segovia Huertas, Noemí Victory Fiol, Alicia Navarro Sempere, Vanessa Pinilla Guerra, Magdalena García Irles

    EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 9229-9236

    

  • Análisis de las dificultades en el aprendizaje de la Histología

    Yolanda Segovia Huertas, Noemí Victory Fiol, Alicia Navarro Sempere, Vanessa Pinilla Guerra, Magdalena García Irles

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 1975-1981

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  • Investigación en el aprendizaje de Biología Celular e Histología

    Magdalena García Irles, Yolanda Segovia Huertas, María José Gómez Torres, Alejandro Romero Rameta, Alicia Navarro Sempere, Natalia Huerta Retamal, Noemí Victory Fiol, Paula Sáez Espinosa, Irene Velasco Ruiz

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 1673-1681

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  • Motivar implicando al estudiante: entornos de aprendizaje colaborativo en las prácticas de Biología Celular y de Histología

    Magdalena García Irles, Yolanda Segovia Huertas, M. José Gómez Torres, Alejandro Romero Rameta, Alicia Navarro Sempere, Natalia Huerta Retamal, Noemí Victory Fiol, Paula Sáez Espinosa, Irene Velasco Ruiz

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 153-154

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  • Estrategias para la mejora de la didáctica de los contenidos de Histología Humana en el Grado de Enfermería

    M. José Gómez Torres, Yolanda Segovia Huertas, Magdalena García Irles, Alejandro Romero Rameta, Paula Sáez Espinosa, Noemí Victory Fiol, Natalia Huerta Retamal, Alicia Navarro Sempere, Irene Velasco Ruiz

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 156-157

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• Tesis

  • Neurotoxicidad en el sistema nervioso central de ratones, Mus musculus, que habitan en ambientes volcánicos activos

    Alicia Navarro Sempere

    Tesis doctoral dirigida por Magdalena García Irles (codir. tes.), Yolanda Segovia Huertas (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2021).

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    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

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