Susana López Solé

• Artículos de revistas (4)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • La visión de los directores de escuela sobre el impulso de la innovación educativa en Cataluña

    Jordi Díaz Gibson, Mireia Civís Zaragoza, Annabel Fontanet Caparrós, Susana López Solé, Miquel Àngel Prats i Fernández

    Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 31, Nº 3, 2019, págs. 655-670

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  • La influencia del capital social en el desarrollo profesional de maestros noveles: Una aproximación con métodos mixtos desde el análisis de redes sociales

    Susana López Solé, Mireia Civís Zaragoza, José Luis Molina González

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 22, Nº 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Redes y colaboración en educación: Nuevas formas de participación y transformación social), págs. 111-132

    • Resumen
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  • Capital social y redes sociales de maestros: revisión sistemática

    Susana López Solé, Mireia Civís Zaragoza, Jordi Díaz Gibson

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 381, 2018, págs. 233-258

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  • El capital social dels estudiants del darrer curs de Magisteri. Una aproximació a les seves xarxes socials en el marc de la facultat

    Mireia Civís Zaragoza, Susana López Solé, Jordi Díaz Gibson

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 10, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: (juliol-desembre, 2016)), págs. 34-56

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Neteduproject: redes, colaboración y comunidad

    Jordi Díaz Gibson, Mireia Civís Zaragoza, Susana López Solé

    1er Congreso Internacional Infancia, Pobreza y Éxito Educativo: Acción Socioeducativa en Red: 19 y 20 de diciembre de 2016, Madrid (CaixaForm) : libro de actas / Jordi Longás Mayayo (dir. congr.), Jordi Riera i Romaní (dir. congr.), Alan J. Daly (aut.), 2017, ISBN 978-84-946733-7-5, págs. 145-148

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  • La percepción de eficacia de los futuros maestros: Clave para la mejora en su formación inicial

    Mireia Civís Zaragoza, Annabel Fontanet Caparrós, Susana López Solé, Jordi Díaz Gibson

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 755

    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Teixint vincles des de la formació fins a la professió: el paper del capital social dels futurs mestres i dels mestres novells en el seu desenvolupament professional a través de l'anàlisi de xarxes socials

    Susana López Solé

    Tesis doctoral dirigida por Mireia Civís Zaragoza (dir. tes.). Universitat Ramon Llull (2019).

    • Resumen
    

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