Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Age behaviour and variables of success in FIFA World Cup from 1998 to 2018
Alejandro Sal de Rellán Guerra, Javier Raya González, Ezequiel Rey Eiras, Ariadna Hernaiz Sánchez
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 50, 2023, págs. 694-701
Influencia de la Educación Física en los niveles de actividad física en la adolescencia: una revisión sistemática
Ariadna Hernaiz Sánchez, Andrea Bäder Gilabert
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 401 (Julio-Septiembre), 2023, págs. 129-154
Educación Física y diversidad: una cuestión de género
María Ángeles Fernández Villarino, Ariadna Hernaiz Sánchez, Eloy José Villaverde Caramés
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), ISSN-e 2636-2147, ISSN 2636-2139, Vol. 3, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Caribbean Journal of Educational Research), págs. 46-55
Performance indicators in individual rhythmic gymnastics: Correlations in competition
María Ángeles Fernández Villarino, Ariadna Hernaiz Sánchez, Elena Sierra Palmeiro, Marta Bobo-Arce
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 13, Nº. 3, 2018, págs. 487-493
La evaluación creativa: una experiencia docente en educación universitaria
Ariadna Hernaiz Sánchez, Alejandro Sal de Rellán Guerra
Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Carlos Hervás-Gómez, María de los Ángeles Domínguez González, Ángela Martín-Gutiérrez, 2023, ISBN 978-84-1170-362-8, págs. 959-978
¿Qué es un alumno físicamente bien educado?
Ariadna Hernaiz Sánchez
Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Fernández Villarino (dir. tes.), Miguel González Valeiro (dir. tes.). Universidade de Vigo (2021).
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