Salvador Viciana Caballero

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Com rutlla l'energia que consumim a l'escola?

    Genina Calafell, Neus Banqué, Salvador Viciana Caballero

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 403, 2019 (Ejemplar dedicado a: escola i medi rural), págs. 58-61

    • Resumen
    

  • Análisis de un modelo formativo para avanzar en la ambientalización curricular: transferencia en diversidad de contextos

    Salvador Viciana Caballero, Mercè Junyent i Pubill, Genina Calafell

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 3137-3142

    • Resumen
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  • Missatges o missatgers ?. La publicitat en la vida quotidiana

    Salvador Viciana Caballero, Neus Banqué

    Manuals del museu, ISSN 2014-9271, ISSN-e 2385-4502, Nº. 1, 2013, págs. 101-107

    

  • Caracterització de la funció de les preguntes en la proposta didàctica de l'Escola del Consum de Ctalunya: el cas Missatges o missatgers?

    Salvador Viciana Caballero

    Manuals del museu, ISSN 2014-9271, ISSN-e 2385-4502, Nº. 1, 2013, págs. 139-147

    

  • Ucronia del nostre terreny. Un model de formació per a professionals de l'educació en museus i centres de ciència

    Lluc Pejó, Salvador Viciana Caballero, Pere Viladot Barba

    Manuals del museu, ISSN 2014-9271, ISSN-e 2385-4502, Nº. 1, 2013, págs. 159-170

    

  • El comerç a les escoles: la proposta didàctica per conèixer l'activitat comercial de la ciutat

    Neus Banqué, Salvador Viciana Caballero, Josep Bonil Gargallo

    Barcelona educació, ISSN 1135-2655, Nº 63, 2008, págs. 16-17

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Propuesta de un instrumento de evaluación para valorar la calidad de actividades de Educación en el Consumo desde la perspectiva de la educación para la sostenibilidad

    Salvador Viciana Caballero, Mercè Junyent Pubill, Genina Calafell

    Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible / coord. por Florentina Cañada Cañada, Pedro Reis, 2021, ISBN 9788412311341, págs. 1059-1062

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• Tesis

  • L'avaluació d'activitats d'educació del consum des de la perspectiva de la educación per a la sostenibilitat i la complexitat: una proposta d'instrument

    Salvador Viciana Caballero

    Tesis doctoral dirigida por Mercè Junyent i Pubill (dir. tes.), Genina Calafell (codir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

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