Periodo de publicación recogido
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Examining project based entrepreneurship and engineering design course professional skills outcomes
Cassandra S. E. Woodcock, Prateek Shekhar, Aileen Huang Saad
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 35, no. 2, 2019, págs. 631-644
Understanding student participation in entrepreneurship education programs:: a critical review
Prateek Shekhar, Aileen Huang Saad, Julie Libarkin
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. Extra 3, 2018, págs. 1060-1072
Global health design: clinical immersion, opportunity identification and definition, and design experiences
Kathleen H. Sienko, Maria R. Young, Elsie Effah Kaufmann, Samuel Obed, Kwabena A. Danso, Henry S. Opare-Addo, Alex T. Odoi, Cornelius A. Turpin, Aileen Huang Saad, Thomas O. Konney, Zerihun Abebe, Ibrahim Mohedas, Timothy R. B. Johnson
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. Extra 2 (Parte B), 2018, págs. 780-800
How student characteristics shape engineering pathways to entrepreneurship education
Aileen Huang Saad, Sergio Celis
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. 2 (Parte A), 2017, págs. 527-537
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