Periodo de publicación recogido
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“There are days when you feel alone”: Exploring EFL teachers’ perception of interaction in online classes
Benjamín Cárcamo Morales
Colombian Applied Linguistics: (CALJ), ISSN-e 2248-7085, ISSN 0123-4641, Vol. 26, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: January-June)
Texto escolar y comprensión: Efecto de las características de las relaciones de coherencia en estudiantes chilenos con diferente nivel socioeconómico
Romualdo Ibáñez, Fernando Moncada, Benjamín Cárcamo Morales
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 35, no. 2, 2022, págs. 596-625
La variación en los resúmenes de medicina y lingüística: un análisis desde la organización retórica y la teoría de la valoración
Benjamín Cárcamo Morales
Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. 47, 2020, págs. 1-26
Classifying Written Corrective Feedback for Research and Educational Purposes: A Typology Proposal
Benjamín Cárcamo Morales
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 22, Nº. 2, 2020, págs. 211-222
La escritura del resumen en biología: Una revisión bibliográfica
Benjamín Cárcamo Morales
Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 33, 2019, págs. 57-81
Organización retórica y autorreferencia en el resumen de lingüística: Un estudio contrastivo inglés-español
Benjamín Cárcamo Morales
Lenguaje, ISSN-e 2539-3804, ISSN 0120-3479, Vol. 47, Nº. 2 (julio-diciembre de 2019), 2019, págs. 334-357
Teoría de la metáfora conceptual y teoría de la metáfora deliberada: ¿propuestas complementarias?
Benjamín Cárcamo Morales
Estudios de lingüística aplicada, ISSN 0185-2647, Nº. 68, 2018, págs. 165-198
El análisis del discurso multimodal: una comparación de propuestas
Benjamín Cárcamo Morales
Forma y función, ISSN 0120-338X, Vol. 31, Nº. 2, 2018, págs. 145-174
Modelos de la Memoria de Trabajo de Baddeley y Cowan: una revisión bibliográfica comparativa
Benjamín Cárcamo Morales
Revista Chilena de Neuropsicología, ISSN 0718-0551, Vol. 13, Nº. 1, 2018, págs. 6-10
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