Solange Wagner Locatelli

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  • Revisitando a utilização de plataformas digitais no ensino de ciências: uma proposta de revisão bibliográfica

    Claudio Wagner Locatelli, Leonardo André Testoni, Solange Wagner Locatelli

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 4, 2023, pág. 38

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  • Formação inicial docente no estágio supervisionado: caminhos criativos de futuros professores de física

    Leonardo André Testoni, Maria Nizete de Azevedo, Patrícia R. Linardi, Solange Wagner Locatelli

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 39, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Caderno Brasileiro de Ensino de Física), págs. 472-492

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  • Influência das cores no contexto educacional de Ciências e Matemática: uma revisão de literatura sobre a utilização de eye-tracking

    Vanessa Oliveira Martins, Solange Wagner Locatelli, João Ricardo Sato

    Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 17, Nº. 38 (Ahead of Print), 2021, págs. 244-266

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  • A argumentação e o potencial metacognitivo de uma atividade experimental baseada na POA (previsão-observação-argumentação)

    Edilene Ferreira de Medeiros, Márcia Gorette Lima da Silva, Solange Wagner Locatelli

    Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 14, Nº. Extra 29, 2018 (Ejemplar dedicado a: Especial Metacognição & Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática), págs. 27-42

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  • Aproximações entre o monitoramento metacognitivo e a elaboração de portfólio em uma disciplina de Química Geral

    Solange Wagner Locatelli, Natália Cristina Barbosa Alves

    Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 14, Nº. Extra 29, 2018 (Ejemplar dedicado a: Especial Metacognição & Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática), págs. 79-92

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