Alejandro Campina López

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • Videojuegos didácticos para el aprendizaje de las ciencias experimentales: una revisión sistemática

    Lizbeth Labañino Palmeiro, Antonio Alejandro Lorca Marín, María Ángeles de las Heras Pérez, Alejandro Campina López

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 28, Nº 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea), págs. 201-222

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  • Indagación, modelización y pensamiento computacional: Un análisis bibliométrico con el uso de Bibliometrix a través de Biblioshiny

    Alejandro Campina López, Antonio Alejandro Lorca Marín, María Ángeles de las Heras Pérez

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 21, Nº. 1, 2024, pág. 1102

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  • Análisis para la implementación conjunta de metodologías para el desarrollo de la investigación y la resolución de problemas en las aulas de ciencias

    Alejandro Campina López, Antonio Alejandro Lorca Marín, María Ángeles de las Heras Pérez

    Ápice: revista de educación científica, ISSN-e 2531-016X, Vol. 7, Núm. 1, 2023, págs. 75-91

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  • Geobrary

    Eduardo Jesús Mayoral Alfaro, Juan Carlos Fernández Caliani, Ana Alexandra Guerreiro dos Santos, Alejandro Campina López

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 97, 2019, págs. 80-81

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  • Geobrary®, Una aplicación móvil para el reconocimiento visual de minerales y fósiles

    Eduardo Jesús Mayoral Alfaro, Juan Carlos Fernández Caliani, Ana Santos, Alejandro Campina López

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 26, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Minerales), págs. 361-365

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Estudio del pH a partir de un patrimonio natural controversial: una propuesta para el desarrollo del pensamiento computacional en el Grado en Educación Primaria

    Alejandro Campina López, María Ángeles de las Heras Pérez, Antonio Alejandro Lorca Marín

    31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 / coord. por Ileana María Greca Dufranc, Eva M. García Terceño, Radu Bogdan Toma, Jairo Ortiz Revilla, 2024, ISBN 978-84-18465-90-1, págs. 767-772

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  • El tiempo como contenido interdisciplinar en Educación Primaria: una revisión sistemática y reflexión para la formación docente

    Elisa Arroyo Mora, Alejandro Campina López, Yolanda González Castanedo, Juan Pedro Martín Díaz

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 3283-3292

    

  • Geobrary: Development on mobile devices of useful tools for geology teachers and students

    Eduardo Jesús Mayoral Alfaro, Juan Carlos Fernández Caliani, A.A. Santos, Alejandro Campina López

    EDULEARN19 Proceedings: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 1st-3rd, 2019, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2019, ISBN 978-84-09-12031-4, págs. 600-608

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