Laura Curiel Peón
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Artículos de revistas
Estrategias metodológicas para la formación docente en educación socioafectiva
Laura Curiel Peón
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 2, 1 58, 2022 (Ejemplar dedicado a: Formación y superación permanente de docentes ante las demandas actuales), págs. 33-47
La comunicación intercultural: un desafío para docentes universitarios de grupos multiculturales
Kenia Díaz Lazo, Laura Curiel Peón
Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 22, Nº. 61, 2022 (Ejemplar dedicado a: CHALLENGES OF EDUCATION), págs. 1-7
La educación socioafectiva en algunos programas de formación docente para profesores universitarios
Laura Curiel Peón
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 3, 1 51, 2020 (Ejemplar dedicado a: La formación inicial y permanente de profesores), págs. 19-32
Estrategias socioafectivas factibles de aplicar en ambientes virtuales de aprendizaje
Rubi Estela Morales Salas, Laura Curiel Peón
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 69, 2019, págs. 36-52
La tradición humanista de la educación cubana: premisa para la formación docente en educación socioafectiva
Victoria Ojalvo, Laura Curiel Peón
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 3, 1 43, 2018 (Ejemplar dedicado a: Formación inicial y continua de maestros y profesores), págs. 115-128
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