Periodo de publicación recogido
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Early adolescent social status and academic engagement: Selection and influence processes in the United States and China
Xin Zhang, Eva M. Pomerantz, Lili Qin, Handrea Logis, Allison M. Ryan, Meifang Wang
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 111, Nº. 7, 2019, págs. 1300-1316
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