A saúde como tema na educação física escolar: Diálogo com o amigo crítico em um autoestudo
Thiago Villa Lobos Mantovani, Elisabete dos Santos Freire, Daiana Machado dos Santos, Luiz Sanches Neto
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Nº. 26, 2024
Reflexões sobre a pesquisa em Educação Física: aproximações com a fenomenologia e a etnografia
Daiana Machado, Thiago Villa Lobos Mantovani, Isabel Filgueiras, Elisabete dos Santos Freire
Caderno de Educação Física e Esporte, ISSN 2318-5104, ISSN-e 2318-5090, Vol. 21, Nº. 1 1 (Publicação Contínua), 2022
Portfólio reflexivo, práxis pedagógica e culturas infantis nas aulas de Educação Física
Isabel Porto Filgueiras, Aline dos Santos Rodrigues, Mirvane Dias de Souza, Elisabete dos Santos Freire
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 45, 2022, págs. 1127-1136
A relação entre saúde e educação física escolar: uma revisão integrativa
Thiago Villa Lobos Mantovani, Daniel Teixeira Maldonado, Elisabete dos Santos Freire
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Nº. 27, 2021
Aprendizagem significativa de conceitos da biomecânica nas aulas de educação física
Igor Aparecido Andrade, Elisabete dos Santos Freire, Sônia Cavalcanti Correa, Ana Paula Xavier
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 20, Nº. 1, 2020, págs. 217-235
A Percepção dos Gestores sobre os Objetivos do Esporte nos Municípios
Marco Aurélio Gonçalves Nóbrega dos Santos, Elisabete dos Santos Freire, Flávia da Cunha Bastos, Leandro Carlos Mazzei
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 19, Nº. 3, 2019, págs. 179-189
Práticas corporais e Paulo Freire: uma análise sobre a produção do conhecimento
Valdilene Aline Nogueira, Daniel Teixeira Maldonado, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva, Elisabete dos Santos Freire, Maria Luiza de Jesus Miranda
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 24, Nº. 4, 2018, págs. 1265-1280
O texto escrito como recurso didático nas aulas de Educação Física: perspectivas e experiências dos professores
Pollyane de Barros Albuquerque Vieira, Elisabete dos Santos Freire, Graciele Massoli-Rodrigues
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 21, Nº. 4, 2015, págs. 929-944
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