Romy Kelly Mas Sandoval

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)
• Tesis dirigidas (12)

• Artículos de revistas

  • Construcción y análisis estructural de una escala para medir la cultura investigativa en universitarios peruanos

    Ruth Meregildo Gómez, Romy Kelly Mas Sandoval, Reemberto Cruz Aguilar, Lucy Angélica Yglesias Alva

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 21, Nº. 2, 2023, págs. 477-492

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  • Gestión del conocimiento en la carrera de educación primaria en la Universidad Nacional del Santa, Perú

    Romy Kelly Mas Sandoval, Ruth Meregildo, Charles Torres, Reemberto Cruz Aguilar

    Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, ISSN-e 2343-5763, ISSN 1317-0570, Vol. 23, Nº. 2, 2021, págs. 207-226

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  • Cultura investigativa en docentes y estudiantes del programa de estudios de educación primaria de la Universidad Nacional de Trujillo

    Ruth Meregildo, Reemberto Cruz Aguilar, Romy Kelly Mas Sandoval, Carles Torres

    Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XXIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2018)), págs. 444-455

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Desafíos de la formación del profesorado ante cambios disruptivos en la educación universitaria

    Romy Kelly Mas Sandoval, Magna Ruth Meregildo Gómez, Reemberto Cruz Aguilar, Delma Flores Farfán

    Innovación en la práctica educativa universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2023, ISBN 978-84-15524-48-9, págs. 557-564

    

  • Investigación formativa: Estrategias y perspectivas en el contexto de una educación universitaria híbrida

    Romy Kelly Mas Sandoval, Magna Ruth Meregildo Gómez, Mary Juana Alarcón Neira

    Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad / coord. por María del Carmen Romero García, 2022, ISBN 978-84-1377-920-1, pág. 1505

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  • La investigación educativa en el marco de la acreditación

    Romy Kelly Mas Sandoval, Magna Ruth Meregildo Gómez, Charles Pastor Torres Vásquez, Reemberto Cruz Aguilar, Mary Juana Alarcón Neira

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 457

    • Texto Completo Libro
    

  • Impacto de la acreditación desde la percepción estudiantil

    Romy Kelly Mas Sandoval, Magna Ruth Meregildo Gómez, Charles Pastor Torres Vásquez

    Memorias del quinto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: Aprendizaje en la sociedad del conocimiento: modelos, experiencias y propuestos / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez; Enrique Soria (ed. lit.), 2019, págs. 395-408

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • 22. La investigación educativa en el marco de la acreditación

    Romy Kelly Mas Sandoval, Magna Ruth Meregildo Gómez, Charles Pastor Torres Vásquez, Reemberto Cruz Aguilar, Mary Juana Alarcón Neira

    Profundizando en temas de investigación de vanguardia / coord. por María Pilar Castro García, Encarnación Ruiz Callejón, Maritza Sobrados León, 2019, ISBN 9788436842739, págs. 255-261

    

• Tesis dirigidas

  • Autopercepción del pensamiento crítico en estudiantes universitarios en tiempos de pandemia. Universidad Nacional del Santa, 2020

    Isabel Deycy Capillo Lucar

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Perspectiva docente sobre la evaluación formativa en la educación virtual. Institución Educativa N° 89008 Chimbote, 2020

    Luis Alberto Neciosup Mendoza

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Gestión directiva en línea durante el periodo de aislamiento social en instituciones educativas de Surquillo, 2020

    Ricardo Enrique Rojas Tirado

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Pensamiento crítico en la práctica docente durante el trabajo remoto en la Institución Educativa “Villa María”, 2020

    Betty Soledad Rentería Valera

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Propuesta de organización inteligente para la acreditación de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima, 2020

    John Fernando Ruiz Alvarado

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Evaluación del desempeño docente en el contexto virtual de la educación. Instituciones Educativas Privadas de Nuevo Chimbote, 2020

    Jacqueline Victoria Hernández Falla

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Teorías implícitas en profesoras sobre el juego como estrategia de enseñanza en educación inicial, Nuevo Chimbote 2020

    Gloria Ybett Silva Olivo De López

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Modelo de responsabilidad social universitaria para la mejora continua de una universidad particular de Nuevo Chimbote, 2020

    Milagros Antonieta Olivos Jiménez

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Educación a distancia desde la percepción estudiantil del nivel secundario en Instituciones Educativas Rurales, 2020

    Kelly Zulay Varas Alegre

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Compromiso parental en estudiantes con necesidades educativas especiales en el contexto del aislamiento social en Chimbote 2020

    Valerio Alfonso Corzo Urrutia

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Argumentación escrita en el foro virtual, de estudiantes de pregrado de una Universidad de Chimbote, 2020

    Liliana Mercedes Haro León

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Desempeño docente en el contexto del trabajo remoto en docentes de educación inicial de Nuevo Chimbote,2020

    Juana Brígida Uceda Gil

    Tesis doctoral dirigida por Romy Kelly Mas Sandoval (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

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