A concepção do professor de Matemática e Física: atenção seletiva na aprendizagem da Função Seno
Erinaldo Ferreira do Nascimento, Robson Aldrin Lima Mattos, Laerte Silva da Fonseca
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 14, Nº. 2, 2023
Aprendizagem da noção de comparação entre números inteiros: : um estudo amparado na teoria conexionista de Thorndike
Joalisson Bahia Santana, Laerte Silva da Fonseca, Adriana Breda
ReBECEM - Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, ISSN-e 2594-9179, Vol. 6, Nº. 3, 2022, págs. 384-400
Laerte Silva da Fonseca, Kleyfton Soares da Silva
Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 26, Vol. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Ciências & Cognição), págs. 10-25
Uma sequência didática para investigar o desenvolvimento do pensamento algébrico: perspectiva metodológica
Márcia Azevedo Campos, Luiz Marcio Santos Farias, Laerte Silva da Fonseca
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 12, Nº. 4, 2021
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados