Periodo de publicación recogido
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Presentación de la segunda parte del dossier especial sobre discapacidad en educación superior
Andrea Verónica Pérez, Elizabeth Ortega Roldán, Pablo Daniel Vain
Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 23, 2021, págs. 21-23
Presentación del dossier especial sobre discapacidad en educación superior
Andrea Verónica Pérez, Elizabeth Ortega Roldán, Pablo Daniel Vain
Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 22, 2021, págs. 18-21
Voces que narran paz: Relatos de vida de personas con discapacidad víctimas del conflicto armado, como propuesta de educación para la paz, en el Bajo Cauca Antioqueño.
Sandra Milena Falon Balceiro, Ximena Alejandra Cardona Ortiz, Elizabeth Ortega Roldán
Hexágono Pedagógico, ISSN-e 2145-888X, Vol. 7, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Hexágono Pedagógico), págs. 154-169
Lina María Grisales-Franco, Marta Inés Tirado Gallego, Elizabeth Ortega Roldán
Universidad y colectivos vulnerables: hacia una cultura de la equidad / coord. por Aleix Barrera Corominas, Diego Castro Ceacero, Gloria Granda, 2019, ISBN 978-958-52318-0-1, págs. 31-39
Sordos en la universidad: Experiencia de inclusión de un estudiante sordo en un curso de la licenciatura en educación especial
Liliana Rendón, Elizabeth Ortega Roldán, Anderson Valle Rúa, Geraldín Giraldo García, Santiago Parra Gil
Universidad y colectivos vulnerables: hacia una cultura de la equidad / coord. por Aleix Barrera Corominas, Diego Castro Ceacero, Gloria Granda, 2019, ISBN 978-958-52318-0-1, págs. 239-243
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