Pablo Daniel Vain

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• Artículos de revistas

  • Aportes del enfoque biográfico-narrativo al estudio de las trayectorias estudiantiles universitarias

    Pablo Daniel Vain

    Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 51, Nº. 203, 2022, págs. 53-70

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  • Presentación de la segunda parte del dossier especial sobre discapacidad en educación superior

    Andrea Verónica Pérez, Elizabeth Ortega Roldán, Pablo Daniel Vain

    Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 23, 2021, págs. 21-23

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  • Presentación del dossier especial sobre discapacidad en educación superior

    Andrea Verónica Pérez, Elizabeth Ortega Roldán, Pablo Daniel Vain

    Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 22, 2021, págs. 18-21

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  • En búsqueda de la reforma inconclusa

    Pablo Daniel Vain

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 9, N. 14, 2019, págs. 142-155

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  • Perspectiva socio-histórica de las prácticas de evaluación de los aprendizajes en la universidad

    Pablo Daniel Vain

    Trayectorias Universitarias, ISSN-e 2469-0090, Vol. 2, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: La Evaluación de los procesos de formación en la Universidad: Tensiones y experiencias), págs. 20-27

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  • La ética en la investigación educativa y el riesgo del uso de la ciencia como naturalización de lo social

    Pablo Daniel Vain

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 9, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Ética en la Investigación Educativa), págs. 14-23

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  • Las representaciones sociales de los alumnos de ingeniería acerca del conocimiento matemático.

    Pablo Daniel Vain, Julieta Kornel, Margarita Benítez, Claudia Lagraña, Alicia Abravanel

    Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 11, Nº. 1, 2011, págs. 63-76

    

  • Escuela, Estado y familia: un pacto por redefinir

    Pablo Daniel Vain

    Educación, lenguaje y sociedad, ISSN 1668-4753, Nº. 6, 2009, págs. 329-344

    

  • Evaluación de la docencia universitaria: un problema complejo. Reflexiones desde la perspectiva de la evaluación como práctica política.

    Pablo Daniel Vain

    Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 9, Nº. 2, 2009, págs. 13-27

    

  • Una mirada acerca del rol docente universitario, desde las prácticas de la enseñanza en entornos no presenciales

    Manuel Cebrián de la Serna, Pablo Daniel Vain

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 32, 2008, págs. 117-129

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  • El diario académico: una estrategia para la formación de docentes reflexivos

    Pablo Daniel Vain

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 25, Nº. 100, 2003, págs. 56-68

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• Tesis

  • Y si el alumno no estuviera allí? Una mirada acerca del rol docente universitario, desde las prácticas de la enseñanza en entornos no presenciales

    Pablo Daniel Vain

    Tesis doctoral dirigida por Manuel Cebrián de la Serna (dir. tes.). Universidad de Málaga (2007).

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