Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Los contenidos integradores de la practica de campo: una vía para desarrollar la educación ambiental
Hector Carrillo, Maritza Cruz Dávila, José Raúl Cárdenas Martínez
Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 12, Nº. 2, 2021, págs. 146-156
El vínculo con la localidad, necesidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía
Bárbaro Pérez García, Maritza Cruz Dávila, Héctor Carrillo Menocal
Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 19, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 195-207
El vínculo con la localidad, necesidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía/Community link: a necessity in the teaching-learning process of Geography
Bárbaro Pérez García, Maritza Cruz Dávila, Héctor Carrillo Menocal
Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 19, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 195-207
Contenidos integradores: una necesidad de las excursiones docentes en las Escuelas Pedagógicas/Comprehensive contents: a need for teaching excursions in Pedagogical Schools
Lilia Estévez Reyes, Maritza Cruz Dávila, Héctor Carrillo Menocal
Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 18, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 115-126
Contenidos integradores: una necesidad de las excursiones docentesen las Escuelas Pedagógicas
Lilia Estévez Reyes, Maritza Cruz Dávila, Héctor Carrillo Menocal
Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 18, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 115-126
Yuniesky Barea Sánchez, Maritza Cruz Dávila, Héctor Carrillo Menocal
Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 15, Nº. 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre), págs. 108-117
La actividad práctico-experimental: en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía en décimo grado/Practical-experimental activity: a need in the teaching-learning process of Geography in tenth grade
Yerisleidy Machado Pérez, Maritza Cruz Dávila, Héctor Carrillo Menocal
Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 15, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 94-104
Tesis doctoral dirigida por Maritza Cruz Dávila (dir. tes.), José Raúl Cárdenas Martínez (dir. tes.). Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez (2021).
Tesis doctoral dirigida por Maritza Cruz Dávila (dir. tes.). Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez (2008).
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