Periodo de publicación recogido
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Silvia Lorente Echeverría, Inmaculada Canales Lacruz, Berta Murillo Pardo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 50, 2023, págs. 583-592
Dar un paso: un programa multidisciplinar para desarrollar competencias en sostenibilidad en futuros maestros/as de la Universidad de Zaragoza
Silvia Lorente Echeverría, Inmaculada Canales Lacruz, Berta Murillo Pardo
Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS, ISSN-e 2659-708X, Vol. 5, Nº. 2, 2023, pág. 2301
Proyecto creativo físico-artístico basado en los objetivos de desarrollo sostenible: “La Voz del Rehén”
Silvia Lorente Echeverría, Berta Murillo Pardo, Ana Corral Abós, Inmaculada Canales Lacruz, Natalia Larraz Rábanos
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 43, 2022, págs. 944-953
Silvia Lorente Echeverría, Carlos Peñarrubia Lozano, Inmaculada Canales Lacruz, Berta Murillo Pardo
REIIT Revista Educación, Investigación, Innovación y Transferencia, ISSN-e 2792-8705, N. 1 1, 2021, págs. 78-104
El funcionamiento asambleario como mecanismo de consenso en un proceso de creación grupal.
Inmaculada Canales Lacruz, Silvia Lorente Echeverría, Ana Corral Abós, Berta Murillo Pardo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 41, 2021, págs. 335-344
Natalia Larraz Rábanos, Silvia Lorente Echeverría, Ana Corral Abós
Conference proceedings CIVINEDU 2023: 7th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 20-21, 2023, 2023, ISBN 978-84-126060-0-3, págs. 309-314
Un proceso de indagación, análisis y reflexión hacia una cultura de colaboración: Primeros pasos hacia un proyecto formativo integrado e integral en la formación de maestros
Silvia Lorente Echeverría, Berta Murillo Pardo
Innovación e investigación educativa para la formación docente / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Salvador Mateo Arias Romero, Natalia Campos Soto, Santiago Pozo Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1122-023-1, págs. 737-749
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