InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La Apertura de la escuela al contexto social: una visión alternativa a los modelos educativos hegemónicos
Claudia Rendón Páez
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 3, Nº. 1, 2022, págs. 177-189
"Lo común" es educativo: hacer visible lo invisible para una educación inclusiva y democrática
Claudia Rendón Páez, Rosa María Vázquez Recio
Etnicidad, identidad y ciudadanía. Las sociedades de ayer y hoy / coord. por Alfredo José Martínez González, 2022, ISBN 978-84-1122-371-3, págs. 874-883
Alfabetización crítica: hacia la participación reflexiva del alumnado
Claudia Rendón Páez, Rocío Maraver Landero
Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 74-80
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