Periodo de publicación recogido
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Emilio José Saltos Piguave, Fernando Lara Lara, Katherine Belén Quinaluisa Narváez
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus / coord. por Jonatan Cruz Ángeles, 2022, ISBN 978-84-1122-462-8, págs. 676-691
Fernando Lara Lara, Katherine Belén Quinaluisa Narváez, Emilio José Saltos Piguave
Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI / coord. por Carlos Hervás-Gómez, Carmen Corujo Vélez, Ana María de la Calle Cabrera, Lucía Alcántara Rubio, 2022, ISBN 978-84-1122-460-4, págs. 448-466
Desinformación y multialfabetización desde una visión educativa: Retos educativos actuales
Katherine Belén Quinaluisa Narváez, Fernando Lara Lara, Emilio José Saltos Piguave
Retos y experiencias de la renovación pedagógica y la innovación en las ciencias sociales / coord. por Carlos Soria Rodríguez, Miguel Ángel Martín López, 2022, ISBN 978-84-1122-457-4, págs. 247-260
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