Periodo de publicación recogido
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Cartas a quien pretende aprender a enseñar: : Freire desde el aula, en tiempos de incertidumbre y hacia el futuro
Gretel Schneider, Marcela Manuale, Camila Montesino Mársico
del prudente Saber y el máximo posible de Sabor, ISSN-e 2618-4141, ISSN 1515-3576, Nº. 15, 2022 (Ejemplar dedicado a: del prudente Saber y el máximo posible de Sabor), págs. 9-20
Una experiencia universitaria en la virtualidad en tiempos de COVID-19: deseos, expectativas y lo que se pierde
Gretel Schneider
El Cardo, ISSN-e 1851-1562, ISSN 1514-7347, Nº. 17, 2021 (Ejemplar dedicado a: Cuerpos y Virtualidades: Variaciones en la Educación), págs. 96-104
La escuela en contextos de encierro: : Donde se aprenden los múltiples mundos
Gretel Schneider
Fermentario, ISSN-e 1688-6151, Vol. 15, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Formación humana en contextos de privación de libertad: Saberes y experiencias), págs. 167-181
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