Primeras jornadas sobre educación ambiental: volumen de ponencias y comunicaciones. Sitges, 13 a 16-10-1983
Información General
- Editores: Ministerio de Obras Públicas y Urbanismo, Servicio de Publicaciones
- Año de publicación: 1983
- País: España
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Primeres jornades sobre educació ambiental
- Recoge los contenidos presentados a: Jornadas de Educación Ambiental (1. 1983. Sitges).
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
- Citas a capítulos: 5 Citas
Listado de artículos
-
La educación ambiental: Evaluación crítica y perspectivas
págs. 1-3
Las jornadas 1981 de Paiporta (L'Horta Sud): Una experiencia aportativa de difusión ambiental
págs. 4-6
págs. 7-10
págs. 11-12
Aulas en la naturaleza de Oliván y Pineta (Huesca): valoración general y perspectivas
G. Alonso, Mª I. Fuentes, María Teresa Fuentes, Juan Pedro Ruiz Sanz, S. Vázquez
págs. 13-16
Aulas en la naturaleza de Oliván y Pineta: planteamiento y metodología de trabajo
págs. 17-20
págs. 21-23
El joc de les progenies: Una proposta didactica sobre la historia evolutiva i el seu marc ambiental
págs. 24-27
págs. 28-31
págs. 32-34
págs. 35-38
págs. 39-42
La investigación educativa base de un programa de educación ambiental: Proyecto A.N.I.D.A.
págs. 43-45
págs. 46-48
págs. 49-52
págs. 53-56
págs. 57-60
Didàctica del medi ambient i ordenació del territori: els plans d'urbanism
págs. 61-64
págs. 65-68
págs. 69-72
Las enseñanzas de ciencias naturales en bachillerato y la educación ambiental
Albert Catalán Fernández, M. Catany Escandell, Josep Verd Crespí
págs. 73-75
págs. 76-78
págs. 79-82
Intercambios de medio ambiente: Opción pedagógica a debate
págs. 83-85
Un intento de hacer ciencia para ensayar ciencias: (Experiencia didáctica sobre la unidad "El suelo, puente entre la Geología y la Sociología")
Pascual Comín del Río, Albert Catalán Fernández, M. Catany Escandell
págs. 86-89
págs. 90-93
págs. 94-96
Educació ambiental: perquè i per a què
págs. 97-100
Estudio ambiental y didáctico en el área del Parque Natural Monte el Valle (Murcia): una experiencia educativa interniveles
págs. 101-104
págs. 105-108
págs. 109-112
págs. 113-116
La interdisciplinariedad en educación ambiental: una experiencia de formación de profesorado
Emilio Flor Pérez, P. Gómez, J.R. González Lastra, Enrique Francés Arriola, J.M. Fibla, J. Giménez, María Novo Villaverde
págs. 117-120
págs. 121-124
págs. 125-128
págs. 129-131
El juego como recurso pedagógico en la educación ambiental
Javier Benayas del Álamo, José Vicente de Lucio Fernández, María del Mar Génova Fuster, Margarita González, María José Jiménez, Ramón Martí, Álvaro Martín, Juan Carlos Moreno, Santiago Moreno, Carmela Pérez
págs. 132-135
págs. 136-139
págs. 140-142
El centro educativo del medio ambiente "Los Molinos": una respuesta necesaria
págs. 143-146
Jornadas de medio ambiente en Nuevo Baztán (Madrid): La educación ambiental como instrumento para el redescubrimiento del medio rural
págs. 147-150
págs. 151-154
págs. 155-158
págs. 159-161
págs. 162-165
págs. 166-169
págs. 170-173
págs. 174-177
págs. 178-180
Els muntatges audio-visuals: L'Experiència de l'Escola de Natura cel Rogent
págs. 181-183
págs. 184-187
págs. 188-191
págs. 192-195
págs. 196-199
págs. 200-203
págs. 204-206
págs. 207-209
Estudio ambiental integrado del término municipal de Marbella: desarrollo de un programa de educación ambiental
págs. 210-212
págs. 213-216
págs. 217-218
págs. 219-222
págs. 223-225
págs. 226-229
págs. 230-233
págs. 234-237
págs. 238-239
págs. 240-242
págs. 243-246
Marco de investigación para un programa de educación ambiental integrada en Andalucía: primeras experiencias.
págs. 247-250
págs. 251-253
El paper del técnic en els equipaments per a l'educació ambiental
Alfred Pérez Bastardas, Martí Boada, T. Saló, Carmen Sánchez Nonell
págs. 254-257
La ciutat: medi i objecte d'educació ambiental. El cas de Palma
Climent Picornell Bauzà, Pere Ríos Martorell, Jaume Sureda Negre
págs. 258-261
La incorporació de l'educació ambiental en l'ensenyament básic i obligatori
Climent Picornell Bauzà, Pere Ríos Martorell, Jaume Sureda Negre
págs. 262-265
Investigando una charca: una experiencia de educación ambiental
págs. 266-269
págs. 270-273
págs. 274-277
Uso del espacio urbano y periurbano en el estudio del medio en una escuela de adultos
Ricardo Rabella Bahillo, E. Gascón, J. Ferrer, Robert Savé Montserrat
págs. 278-281
págs. 282-285
págs. 286-288
págs. 289-292
págs. 293-295
págs. 296-297
Las carpetas, los carteles y el hombre que ...: Ilustración y diseño gráfico en la educación ambiental
Pedro Tabernero
págs. 298-301
El niño y su entorno: Estudio del medio a través de la experiencia (niños de 6-7 años)
Blanca Varona Sánchez, Margarita González Blanco, Cristina Herrero Molino, Paloma Sáinz Vicuña
págs. 302-305
Educación ambiental en Asturias: progresos y problemas
págs. 306-308
