Sentipensar el sur: cooperación al desarrollo y educación
Información General
- Autores: María Jesús Martínez Usarralde (coord.)
- Editores: Universidad de Valencia = Universitat de València, Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions
- Año de publicación: 2011
- Colecciones: La Nau solidaria, 14
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-370-7969-1
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Reseñas
Ha sido reseñado en:
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 19, 2012, págs. 267-269
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 16, Nº 1, 2013, págs. 381-382
Resumen
- español
Todos los autores que han participado en este volumen tiene en común un anhelo al que han dedicado retazos de sus vidas: repensar la cooperación al desarrollo en la educación a través de sus experiencias reflexivas y vivencias hechas relatos, cartas, historias de vida, cuentos y hasta poesía. Y ello, a partir de un puesto privilegiado y protagónico: desde el que vive su primera experiencia como cooperante en un país del Sur, con la frescura que entraña la revelación y se refleja en su prosa provocada por una vivencia humana y profesional de ese tipo, hasta el que ha dedicado buena parte de sus usos vitales a construir discursos compartidos, pero también a recibir las lecciones que ofrecen estas regiones y ahora reflexiona sobre el sentido de una acción socioeducativa así entendida, convertida en cultura, en actitud ante la vida y en estilo de pensamiento.
- català
Tots els autors que han participat en aquest volum té en comú un anhel al que han dedicat espais de les seues vides: repensar la cooperació al desenvolupament en l'educació a través de les seues experiències reflexives i vivències fetes relats, cartes, històries de vida, contes i fins a poesia. I això, a partir d'un lloc privilegiat i principal: des del que viu la seua primera experiència com a cooperant en un país del Sud, amb la frescor que comporta la revelació i es reflecteix en la seua prosa provocada per una vivència humana i professional d'aquest tipus, fins al qual ha dedicat bona part dels seus usos vitals a construir discursos compartits, però també a rebre les lliçons que ofereixen aquestes regions i ara reflexiona sobre el sentit d'una acció socioeducativa així entesa, convertida en cultura, en actitud davant la vida i en estil de pensament.
Otros catálogos
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Listado de artículos
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Expresiones y pensamientos desde aquí
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Un mar de preguntas: cuando el sur son muchos sures
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Abriendo puertas... a sueños compartidos: El programa específico de movilidad de la Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació de la Universitat de València
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Carta de la embajadora de las generaciones futuras: hacia una ética de la tierra
págs. 73-78
"A los niños por los padres": el orgullo de sentirse educadora social
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En las gargantas del Todra: sonrisas de niñas
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¡Vamo' a agitar, vo'!: (segundas partes...¡fueron buenas!)
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Sab Kuch Milega: (todo es posible) en Calcuta
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págs. 163-186
págs. 187-206
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págs. 257-273
