Información General

• Autores: Margarita Poggi (coord.)
• Editores: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación IIPE-Unesco
• Año de publicación: 2013
• País: Argentina
• Idioma: español
• ISBN: 978-987-1875-25-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • El oficio docente en la actualidad. Perspectivas internacionales y desafíos a futuro

    Maurice Tardif

    págs. 19-44

    

  • Las políticas de formación docente en AméricaLatina. Avances y desafíos pendientes

    Denise Elena Vaillant Alcalde

    págs. 45-58

    

  • Formación de docentes para la diversidad

    Sylvia Schmelkes del Valle

    págs. 59-72

    

  • Cambios macropolíticos e institucionales, nuevosparadigmas e impacto en el trabajo docente

    Gary L. Anderson

    págs. 73-120

    

  • Riqueza del oficio docente y miseria de suevaluación

    Emilio Tenti Fanfani

    págs. 121-142

    

  • Las agendas de las organizaciones sindicales y las regulaciones del trabajo docente

    Stella Maldonado

    págs. 143-150

    

  • La Federación Colombiana de Educadores frente a las regulaciones del trabajo docente en Colombia

    Max Fredy Correa Noriega

    págs. 151-176

    

  • Agenda de los sindicatos docentes: Colegio de Profesores de Chile

    Guillermo L. Scherping Villegas

    págs. 177-182

    

  • El desarrollo profesional docente en contextos de cambio

    Emma Patricia Salas O’Brien

    págs. 183-196

    

  • Aprender a ser docente en la formación inicial y los primeros años de trabajo: aportes de un estudio con profesorado de primaria

    Juana María Sancho Gil

    págs. 197-222

    

  • Las políticas públicas de formación docente en la Argentina actual

    Verónica Gabriela Silva Piovani

    págs. 223-230