XVII Congreso Nacional de A.E.L.F.A. Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología: Zaragoza, 24, 25, 26 y 27 de junio de 1992 - Dialnet

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XVII Congreso Nacional de A.E.L.F.A. Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología: Zaragoza, 24, 25, 26 y 27 de junio de 1992

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Información General

Editores: Diputación Provincial de Zaragoza
Año de publicación: 1996
País: España
Idioma: español
Recoge los contenidos presentados a: Congreso Internacional de AELFA (17. 1992. Zaragoza).
Texto completo no disponible (Saber más ...)

Listado de artículos

- I Ponencia Oficial "Disfasia Infantil y Rehabilitación logopédica"
  - Las disfasias infantiles: su encuadre diagnóstico evolutivo y recuperativo
    Raquel Díaz de Tudanca
    págs. 11-17
  - Disfasias infantiles: el déficit semántico-pragmático en el niño en edad preescolar
    Mª Lourdes García Nieto
    págs. 19-23
  - El síndrome biopercular como causa de trastornos severos del habla en la infancia
    José María Prats
    págs. 25-28
  - Diagnóstico diferencial de las llamadas disfasias infantiles
    Orlando L. Schrager Komar
    págs. 29-68
- II Ponencia Oficial "El lenguaje: adquisición, uso e intervención de 0 a 3 años"
  - Consideraciones sobre la intervención en el lenguaje en niños de 0 a 3 años
    Carmen Bruno
    págs. 71-82
  - Lenguaje y comunicación en el niño ciego
    Griselda Tubau Molina
    pág. 83
- III Ponencia Oficial "Disfonías Infantiles"
  - Fisiopatología de los trastornos de la voz en el niño
    Alfonso Borragán Torre
    págs. 87-102
  - Métodos instrumentales de exploración y diagnóstico de disfonías infantiles
    A. Huarte, J. Alcalde, S. Fernández, G. Cillero, M. I. Olleta, M. García, M. Manrique Mora, R. García Tapia
    págs. 103-125
  - Ludorespiración activa en la disfonía infantil
    Félix Iduriaga Bambra
    págs. 127-159
  - Formación de profesorado de EGB en la educación de la voz: repercusión en el niño
    María Teresa Estellés Puchol
    págs. 161-200
  - El tratamiento foniátrico-logopédico de las disfonías infantiles
    Lucio Croatto
    págs. 201-205
- Comunicaciones a la I Ponencia Oficial
  - Prelenguaje y desarrollo fonológico inicial
    Laura Bosch Galceran
    pág. 209
  - Descripción de un caso que presenta dificultades de simbolización acústico-verbal.: estrategias reeducativas
    Núria Doménech Milá, Carme Ferrer
    pág. 211
  - Problemas cognitivos y lingüísticos en el retraso del lenguaje
    Miguel Serra Raventos, Laura Bosch Galceran
    pág. 213
  - El tiempo en niños con retraso de lenguaje
    María Isabel Navarro Ruiz
    pág. 215
  - El uso del componente semántico de verso en niños con retraso de lenguaje
    Anna Novell Ribas, María Isabel Navarro Ruiz, Sonia Pano Lanau
    pág. 217
  - La evaluación en el niño con retraso de lenguaje
    V. Acosta, J. Castro, V. Ramos
    pág. 219
  - Alteraciones disfásicas en niños con hemiplejia derecha congénita
    María Inés Gabari Gambarte, María Milagros Pollán Rufo
    pág. 221
- Comunicaciones a la II Ponencia Oficial
  - Desarrollo del lenguaje y ceguera
    Miguel Pérez Pereira
    págs. 225-251
  - Características suprasegmentales del baby talk y adquisición del lenguaje
    Eliseo Díez Itza
    págs. 253-268
- Comunicaciones a la III Ponencia Oficial
  - Disfonía infantil: definición, diagnóstico y tratamiento
    Cristina Arias Marsal, Mercè Baraza Lozano, Salvador Casadevall Pou, Elena Castan Marcé, Josep M. Vila Rovira
    págs. 271-288
  - Disfonía en niños con fisura palatina
    G. González Landa, M.J. Santos, I. Sánchez Ruiz, J.L. Miró Viar
    pág. 289
- Comunicaciones libres
  - El Proyecto Musa
    Corina Ruiz Paredes
    pág. 293
  - Respuesta a las necesidades educativas de un niño afectado de P.C. en un centro ordinario de educación
    Gema de Luna, Montse Guardiola
    págs. 295-309
  - Las situaciones de incomprensión didáctica del adolescente sordo en el aula regular
    Jesús Valero García
    págs. 311-318
  - Diagnóstico de insuficiencia velofaríngea por métodos acústicos, errores de interpretación secundarios a obstrucción nasal
    G. González Landa, I. Sánchez Ruiz, M.J. Santos
    pág. 319
  - Protocolo e valoración de la insuficiencia velofaríngea
    G. González Landa, I. Sánchez Ruiz, M.J. Santos
    pág. 321
  - Influencia de un orificio palatino en la resonancia oro-nasal y en los valores del nasometer
    G. González Landa, M.J. Santos Terrón, I. Sánchez Ruiz
    pág. 323
  - Ficha control rehabilitación oral
    Ladislao Comins Ferrer, Manuel Medina Chamorro
    pág. 325
  - Valor pronóstico de las presiones del segmento faringoesofágico en la rehabilitación del laringuectomizado
    I. Galarza, E. Ojembarrena Martínez, I. Domínguez, M. Pacheco Cumani
    págs. 327-331
  - Rehabilitación de la comprensión verbal en la afasia semántica traumática
    Alfredo Gosálbez Celdrán
    págs. 333-339
  - Estudio logopédico de un niño con el hemisferio cerebral derecho extirpado a los tres meses
    Mónica Fernández Marina
    pág. 341
  - La dislalia funcional: revisión de criterios de actuación en clave semiológica
    Santos Borregón Sanz
    pág. 343
  - Estudio de la articulación en una muestra de niños de Granada: diferenciación entre sexos
    Gloria Carballo García, Nieves Valencia Naranjo, Elvira Mendoza Lara
    pág. 345
  - Componentes de alta frecuencia en voces disfónicas
    Nieves Valencia Naranjo, G. Carballo García, Elvira Mendoza Lara
    pág. 347
  - Un programa de ordenador para el aprendizaje básico del sistema de comunicación SPC en niños con necesidades educativas especiales
    M. J. Torres, M. I. Conesa Pérez, M. Sepulcre Sánchez, C. Casals Hawig, M. Soriano, J. González Ortiz
    págs. 349-372
  - Habilidad metafonológica en sujetos analfabetos y malos lectores
    José Antonio Adrián Torres
    págs. 373-392
  - Relación entre las competencias lingüísticas y metalingüísticas en sujetos prelectores
    Julio Nubla, Nieves López González, Antonio Torres, Adoración H. de Mendoza
    pág. 393
  - Justificación de la intervención precoz en niños fisurados
    Equipo
    págs. 395-399
  - Análisis de diferentes perspectivas en la intervención del lenguaje
    V. Acosta, C. Ganuza, J. Chinea, A. Quintanar, M. Ruiz, D. García, E. Díaz Rodríguez, M. Brito
    pág. 401
  - Anomías (amnesias verbales) en pacientes geriátricos
    Jesús Pérez Lerga, Lorena Campo, Garbiñe Urquidi Díaz, Charo Arroyo Ibarra
    pág. 405
  - Evaluación del nivel comunicativo de preescolares sordos en situaciones de interacción
    R. A. Clemente, A. M. González, María José Linero Zamorano, I. Quintana, P. Sánchez
    pág. 407
  - Delimitaciones diagnósticas: interés y problemas
    Catalina Domínguez Núñez
    pág. 409
  - Papel del diplomado en Enfermería en la consulta de Logopedia
    Ana Solans García, Enrique Bardina Tremps
    pág. 411

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