Ciências & Cognição

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  Año 2008, Año 13, Número 1

  • Condição e representações da saúde bucal entre os sem-teto do município de Blumenau ¿ Santa Catarina

    Joao Luiz Gurgel Calvet de Silveira, Rafaela Stanke

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    págs. 2-11

    

  • Pesquisa em educação: a construção teórica do objeto

    Siamora Borba, Adriana Doyle Portugal, Sérgio Rafael Barbosa da Silva

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    págs. 12-20

    

  • A Morte da representação na filosofia e nas ciências da cognição

    Gilbert Cardoso Bouyer

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    págs. 21-46

    

  • O Jogo de Areia (Sandplay): subjetividade e produção de sentidos

    Beatriz Judith Lima Scoz

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    págs. 47-55

    

  • Análise da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade em materiais didáticos

    Denise De Freitas, Márcia de Oliveira R.G., Vânia Gomez Zuin, Christina Andréa Vianna Prudêncio

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    págs. 56-64

    

  • Pedagogia de projetos: resultados de uma experiência

    Luiz Cláudio Pinheiro Rodrigues, Maylta Brandao dos Anjos, Giselle Rôças

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    págs. 65-71

    

  • Jogo didático Ludo Químico para o ensino de nomenclatura dos compostos orgânicos: projeto, produção, aplicação e avaliação

    Dulcimeire Volante Zanon, Manoel Augusto da Silva Guerreiro, Robson Caldas de Oliveira

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    págs. 72-81

    

  • Significado que le otorgan los docentes a las estrategias de evaluación de los aprendizajes

    Denyz Luz Molina Contreras, Zoleida María Loveira

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    págs. 82-93

    

  • Aprendizagem significativa e o ensino de ciências

    Romero Tavares

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    págs. 94-100

    

  • Propriedades psicométricas de um instrumento para avaliação da motivação de universitários

    Sueli Edi Rufini Guimaraes, José Aloyseo Bzuneck

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    págs. 101-113

    

  • A técnica psicodramática da ¿concretização¿ e suas relações com o desenvolvimento humano

    Estêvao Monteiro Guerra

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    págs. 114-130

    

  • Comunicação e cognição: os efeitos da propaganda contra-intuitiva no deslocamento de crenças e estereótipos

    Francisco Leite

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    págs. 131-141

    

  • Mulheres, trabalho e redes sociais: Uma experiência etnográfica de produção de performances para o vídeo

    Ana Lúcia Marques Camargo

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    págs. 142-151

    

  • O universalismo semântico cognitivo em um estudo sobre termos básicos referentes a cores na língua indígena Shanenawa (Pano)

    Lincoln Almir Amarante Ribeiroa, Gláucia Vieira Cândido

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    págs. 152-162

    

  • As contribuições de Karl Marx e Max Weber sobre a autonomia/não-autonomia da ciência e tecnologia

    Janara Sousa, Elen Geraldes

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    págs. 163-174

    

  • Estudo comparativo entre interfaces hipertextuais de softwares para a representação do conhecimento

    Marcel Ferrante Silva

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    págs. 175-188