Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología

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  Año 2003, Número 14

  • Editorial

    Roberto Nardi

    págs. 1-3

    

  • La construcción de los irracionales de Dedekind como instrumento en un análisis de textos de octavo grado

    Jeannette Vargas Hernández

    • Texto completo

    págs. 4-18

    

  • Agente de software Q y el aprendizaje de modelos conceptuales

    Luis Facundo Maldonado Granados, Nerey Ortega del Castillo, Luis Bayardo Sanabria Rodríguez, Víctor Julio Quintero Suárez, Jaime Ibañez Ibañez

    • Texto completo

    págs. 19-40

    

  • Concepciones de ciencia e investigación que subyacen en los profesores de ciencias, aspirantes al programa de Maestría en Docencia de la Química

    Manuel Erazo Parga

    • Texto completo

    págs. 41-56

    

  • Los test de asociación y el establecimiento de relaciones entre conceptos químicos

    Fidel Antonio Cárdenas Salgado, Catalina Rodríguez, Mónica A. Vera

    • Texto completo  1    2  

    págs. 57-72

    

  • La teoría de la aromaticidad: un programa de investigación

    Giovanna del Pilar Fuentes Medina, Liz Muñoz Albarracín

    • Texto completo  1    2  

    págs. 73-87

    

  • Estudio histórico-epistemológico del modelo atómico de Rutherford

    María V. Uribe Beltrán, Luigi Hawer Cuéllar Fernández

    • Texto completo  1    2  

    págs. 88-98

    

  • Estudio histórico-epistemológico sobre la teoría o modelo de la estructura química del ácido desoxirribonucleico (ADN)

    Angélica María García Torres

    • Texto completo  1    2  

    págs. 98-108

    

  • Los problemas de conocimiento una perspectiva compleja para la enseñanza de las ciencias

    Juan Carlos Orozco Cruz, Steiner Valencia Vargas, Olga Mercedes Méndez Núñez, Gladys Jiménez Gómez, José Pablo Garzón Ortiz

    • Texto completo  1    2  

    págs. 109-120

    

  • Procesos de aprendizaje mediado por las tecnologías de la información

    Nidia Astrid González, Ruth Molina Vásquez

    • Texto completo  1    2  

    págs. 121-127

    

  • Las nuevas tecnologías en el proyecto de desarrollo institucional de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

    José Nelson Pérez Castillo, Blanca Magdalena Castro Vargas

    • Texto completo  1    2  

    págs. 128-137