Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología

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  Año 2003, Número 13

  • Editorial

    Rosalba Pulido de Castellanos

    págs. 1-2

    

  • Entendimiento del concepto mol logrado por los estudiantes en un curso de química general de corte constructivista

    Carlos Utria Echeverría, Roberto Figueroa Molina

    • Texto completo  1    2  

    págs. 3-10

    

  • La resolución de problemas en el área de bioquímica: un enfoque cognitivo y metacognitivo

    Dolffi Rodríguez Campos, Pedro Nel Zapata Castañeda

    • Texto completo  1    2  

    págs. 11-32

    

  • Estudio de caracterización del área teleinformática

    Miguel Ángel Vargas Hernández, Ramón Eugenio Paniagua Suárez

    • Texto completo  1    2  

    págs. 33-46

    

  • La cosmovisión peirceana como herramienta epistemológica para leer la física

    Lucía Velasco Villarreal

    • Texto completo  1    2  

    págs. 47-57

    

  • Hilos conductores del aprendizaje autónomo y los procesos de razonamiento

    Luis Facundo Maldonado Granados, Nerey Ortega del Castillo, Luis Bayardo Sanabria Rodríguez, David Macías Mora

    • Texto completo  1    2  

    págs. 58-73

    

  • La nuevas tecnologías de información y comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje: representación del conocimiento y educación virtual

    Mariela Rivero Carrillo, Herminia Quiceno Valencia

    • Texto completo  1    2  

    págs. 74-82

    

  • Evolución de la línea I+D en informática educativa de la Universidad Eafit

    Claudia María Zea Restrepo, María del Rosario Atuesta Venegas, John Antonio Trujillo Vargas

    • Texto completo  1    2  

    págs. 83-94

    

  • SWINT-DBP: Software integrador para el desarrollo de destrezas básicas de pensamiento

    Fernando Iriarte Díaz-Granados, Isabel Alicia Sierra Pineda, Sara Judith Noguera Hernández

    • Texto completo  1    2  

    págs. 95-108

    

  • Modalidades de realimentación en la asignación de acordes a una melodía y en el diseño de la progresión de funciones armónicas

    Horacio Alberto Lapidus

    • Texto completo  1    2  

    págs. 109-125

    

  • Comunicación aumentativa y alternativa mediante tecnologías de apoyo para personas con discapacidad

    Nahir Rodríguez de Salazar, Yury de Jesús Ferrer Franco, Irma Toro Castaño

    • Texto completo  1    2  

    págs. 126-143

    

  • La metodología Q: más que una técnica de investigación

    Nilson Genaro Valencia Vallejo

    • Texto completo  1    2  

    págs. 144-153