Fòrum de Recerca

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  Año 2011, Número 16

  • Filologia

    • Elements d'intertextualitat en la novel·la Purgatori

      Sergi Serra Adsuara

      • Texto completo

      págs. 453-473

      

    • Aproximació pràctica a la teoria de l'argumentació lingüística

      Enric Pasqual Portalés Llop

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 475-492

      

    • Product presentations: a multimodal genre to be disclosed

      Julia Valeiras Jurado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 493-501

      

    • Gender Discrimination on the Labor Market: A CDA approach

      Adelina Gherman

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 503-518

      

    • Teaching the four language skills from a communicative perspective: some pedagogical implications

      Vicente Beltrán Palanques

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 519-527

      

    • Metàfora, metonímia i lèxic del marc cognitiu de la mort en la poesia de Francisco de Quevedo i de Vicent Andrés Estellés: estudi comparatiu

      Aina Monferrer Palmer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 529-544

      

    • The business of football: linguistic analysis of the chairman's statement

      Álvaro Subero Sáenz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 545-558

      

  • Tradució

    • La expresión del movimiento en alemán y su traducción al español

      Teresa Molés Cases

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 561-572

      

    • Los géneros de especialidad: aplicación del proyecto GENTT en comunidades socio-profesionales

      Natividad Juste Vidal, Ana Muñoz Miquel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 573-587

      

    • La traducción de documentos de transporte marítimo: descripción de un campo profesional desde la ontología de Pierre Bourdieu

      Antonio Guillot Farnós

      • Texto completo

      págs. 589-603

      

    • La traducción de la oralidad en los textos dramáticos: el caso de Cat on a Hot Tin Roof

      Helena Cebrián Alberola

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 605-613

      

    • La traducció per al sistema de les Nacions Unides: propostes tecnològiques

      Roser Sánchez Castany, Susana Díaz Pore

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 615-628

      

    • Estructura combinatoria de algunos términos de la cerámica industrial que designan los procesos

      Ewelina Szpanelewska, María Amparo Alcina Caudet

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 629-643

      

    • Análisis de los criterios de traducción de topónimos y gentilicios de los países de las Naciones Unidas al español y al catalán

      Alba Borja Galán, Marina Ferrari Cerisuelo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 645-663

      

  • Psicologia evolutiva

    • Estudio comparativo sobre las proyecciones de futuro de la infancia en diferentes contextos sociales: Colombia-España

      Sandra Milena Alvarán López, Mónica García Renedo, José Manuel Gil Beltrán, Antonio Caballer Miedes, Raquel Flores Buils

      • Texto completo

      págs. 667-679

      

    • Daños  y  transformaciones  en  el  proyecto  de  vida  de  mujeres   desplazadas  en  Colombia

      Sandra Milena Alvarán López, Mónica García Renedo, José Manuel Gil Beltrán, Antonio Caballer Miedes, Raquel Flores Buils

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 681-698

      

    • La evaluación de la inteligencia emocional: ¿autoinformes o pruebas de habilidad?

      Alberto González Robles, Jonathan Peñalver  González, Edgar Bresó Esteve

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 699-712

      

    • ¿Puede la inteligencia emocional predecir el  bienestar en los equipos de trabajo?

      María José Megías, Alba Magallón, Edgar Bresó Esteve

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 713-722

      

    • Inteligencia emocional y agresividad en adolescentes: una revisión desde la aproximación educativa

      Alba Magallón, María José Megías, Edgar Bresó Esteve

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 723-733

      

  • Psicologia: intervenció social y familiar

    • Rechazo entre iguales: una intervención para cambiar la tipología sociométrica del alumnado rechazado de 1º de primaria

      Ghislaine Marande Perrin, Francisco Juan García Bacete, Greta Mora Navarro, Inés Milián Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 737-750

      

    • Construcción de la Escala de evaluación del tipo y fase del maltratador: (EETFM)

      Pilar Jara Jiménez, Antonio Romero Felip

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 751-764

      

    • Variables sociodemográficas relacionadas con la violencia de género en una muestra clínica: (N=40)

      Pilar Jara Jiménez, Antonio Romero Felip, Francisco Herrero Machancoses

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 765-780

      

    • La relación maestro-alumno percibida por alumnado de primero de primaria

      Francisco Juan García Bacete, Greta Mora Navarro, Andrea Rubio Barreda, Isabel Pilar Galera  Palacios, Amparo Ramón Tortajada

      • Texto completo

      págs. 781-794

      

    • La concienciación de la mediación dentro del centro penitenciario de Picassent

      Leire   López de Landache Zabala, Lidón Villanueva Badenes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 795-807

      

  • Psicologia social

    • ¿Qué prácticas organizacionales saludables son frecuentes en las empresas?: un estudio cualitativo

      Hedy Acosta, Marisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 811-825

      

    • Similitud y contagio emocional en el trabajo: somos iguales pero... ¿sentimos lo mismo?

      Pedro Torrente Barberá, Marisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 827-836

      

    • Burnout en personal sanitario: validación de la escala MBI en México

      Clara Ivette Hernández Vargas, Susana Llorens Gumbau, Alma María Rodríguez Sánchez

      • Resumen
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      págs. 837-846

      

    • ¿Afectan las emociones positivas colectivas en la resiliencia grupal?

      Isabella Meneghel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 847-859

      

    • Percepciones compartidas: cuando 1 y 2 son más que 3

      Valeria Cruz Ortiz, Marisa Salanova Soria

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 861-874

      

    • La estructura factorial del crecimiento psicológico

      Alejandro Sanín Posada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 875-887