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Vicente Beltrán Palanques
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, ISSN-e 2171-861X, ISSN 0214-4808, Nº. 40, 2024, págs. 223-250
The authors’ voice in health sciences written and video abstracts: How do modes combine to engage audiences?
Nuria Edo Marzá, Vicente Beltrán Palanques
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 93, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Rasgos discursivos de la voz del autor en textos especializados), págs. 39-52
EMI Lecturers’ Training Needs: Towards the Construction of a Measurement Instrument
Vicente Beltrán Palanques
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, ISSN-e 2171-861X, ISSN 0214-4808, Nº. 34, 2021 (Ejemplar dedicado a: English Medium Instruction (EMI) Teacher Training in Higher Education / coord. por Teresa Morell Moll, Ksenia Volchenkova), págs. 63-82
Vicente Beltrán Palanques
Complutense Journal of English Studies, ISSN 2386-3935, Nº. 28, 2020, págs. 121-135
Conceptual metaphors and emotion expressions in the English for Specific Purposes classroom
Antonio José Silvestre López, Vicente Beltrán Palanques
Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation: revista de estudios culturales de la Universitat Jaume I = cultural studies journal of Universitat Jaume I, ISSN 1697-7750, Nº. 22, 2019 (Ejemplar dedicado a: La metáfora en la comunicación social / Metaphor in social communication), págs. 135-152
Hacia una perspectiva multimodal para evaluar pragmática: un estudio basado en quejas y respuestas a quejas
Vicente Beltrán Palanques
Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, ISSN 1576-5059, Nº. 19, 2019, págs. 205-234
Revisiting pragmatic tests in the FL context: towards interactive tests to examine speech act performance
Vicente Beltrán Palanques
Language Value, ISSN-e 1989-7103, Vol. 7, Vol. 1, 2015, págs. 62-91
The role of politeness in apology sequences: how to maintain harmony between speakers
Alicia Martínez Flor, Vicente Beltrán Palanques
Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, ISSN 1576-5059, Nº. 14, 2014, págs. 43-66
Alicia Martínez Flor, Vicente Beltrán Palanques
Journal of English Studies, ISSN 1576-6357, Nº 11, 2013, págs. 41-67
Integrating the Speech Act Refusals in the Instructed Setting
Vicente Beltrán Palanques
Babel A.F.I.A.L.: Aspectos de filología inglesa y alemana, ISSN 1132-7332, Nº 21, 2012, págs. 85-100
Examining refusals in ELT textbooks: a focus on transcripts
Vicente Beltrán Palanques
Interlingüística, ISSN 1134-8941, Nº. 22, 1, 2012, págs. 125-138
Teaching the four language skills from a communicative perspective: some pedagogical implications
Vicente Beltrán Palanques
Fòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 16, 2011, págs. 519-527
English language learning in northern and southern europe: Spain and the Netherlands
Vicente Beltrán Palanques
Fòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 14, 2009, págs. 278-286
Transitioning to live online lectures: An example based on elevator pitch presentations to foster ESP students' multimodal communicative compence
Vicente Beltrán Palanques
Investigación e innovación en lengua extranjera: Una perspectiva global / coord. por Juan Ramón Guijarro Ojeda, Raúl Ruiz Cecilia, 2022, ISBN 9788419071880, págs. 297-318
Teresa Morell Moll, Natalia Norte Fernández-Pacheco, Vicente Beltrán Palanques
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas / coord. por Rosabel Roig Vila, 2020, ISBN 978-84-18348-11-2, págs. 308-321
Inglés como Medio de Instrucción (EMI): Reflexiones, consciencia y práctica (RAP)
Teresa Morell Moll, Natalia Norte Fernández-Pacheco, Vicente Beltrán Palanques, Pilar Escabias Lloret, Marian Aleson-Carbonell, Gabriel González Delgado, Álvaro García Reche, Marta Bastías Miralles
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 1163-1166
Synchronous computer-mediated communication in ILP research: A study based on the ESP context
Vicente Beltrán Palanques
Technology-Enhanced language learning for specialized domains: practical applications and mobility / coord. por Elena Martín Monje, Izaskun Elorza, Blanca García Riaza, 2016, ISBN 9781138120433, págs. 73-85
Methodological Issues in Interlanguage Pragmatics: Some Food for Thought
Vicente Beltrán Palanques
Studies in Philology: Linguistics, Literature and Cultural Studies in Modern Languages / coord. por Gema Alcaraz Mármol, María del Mar Jiménez-Cervantes Arnao, 2014, ISBN 978-1-4438-6209-7, págs. 239-257
Analysing Language Attitudes toward Catalan, Spanish, and English
Vicente Beltrán Palanques
Investigació en ciències humanes i socials / Rosa Agost Canós (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-8021-959-4, págs. 95-114
Language Skills from a Communicative Approach: A Focus on ELT Textbooks
Vicente Beltrán Palanques
Research challenges for anglophone studies in the 21st century / Pedro Álvarez Mosquera (ed. lit.), María Jesús Fernández Gil (ed. lit.), Miriam Borham Puyal (ed. lit.), María José Díez García (ed. lit.), Santiago Bautista Martín (ed. lit.), Francisco Javier Ruano García (ed. lit.), Blanca García Riaza (ed. lit.), 2012, ISBN 978-84-9012-174-0, págs. 37-50
Vicente Beltrán Palanques
Current trends in anglophone studies: cultural, linguistic and literary research / Francisco Javier Ruano García (ed. lit.), María Jesús Fernández Gil (ed. lit.), Miriam Borham Puyal (ed. lit.), María José Díez García (ed. lit.), Santiago Bautista Martín (ed. lit.), Pedro Álvarez Mosquera (ed. lit.), Blanca García Riaza (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-7800-157-6, págs. 70-84
Fuge lo lixignolo: elementos popularizantes en la lírica del duecento
Vicente Beltrán Palanques
Il duecento: actas del IV Congreso Nacional de Italianistas : Santiago de Compostela, 24-26 de marzo de 1988, 1989, ISBN 84-7191-532-4, págs. 23-40
Vicente Beltrán Palanques (res.)
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, ISSN-e 2171-861X, ISSN 0214-4808, Nº. 34, 2021 (Ejemplar dedicado a: English Medium Instruction (EMI) Teacher Training in Higher Education / coord. por Teresa Morell Moll, Ksenia Volchenkova), págs. 225-228
Es reseña de:
Teacher Training for English-Medium Instruction in Higher Education / coord. por María del Mar Sánchez Pérez
IGI Global, 2020. ISBN 9781799823186
Vicente Beltrán Palanques (res.)
Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 36, 2018, págs. 224-227
Es reseña de:
Medical Discourse in Professional, Academic and Popular Settings
Pilar Ordóñez López (ed. lit.), Nuria Edo Marzá (ed. lit.)
Bristol/Buffalo/Toronto : Multilingual Matters, 2016
Complaint sequences across proficiency levels: The contribution of pragmatics and multimodality
Vicente Beltrán Palanques
Tesis doctoral dirigida por Mari Carmen Campoy Cubillo (dir. tes.), Mercedes Querol Julián (dir. tes.). Universitat Jaume I (2016).
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