Gestión de la educación

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  Año 2016, Vol. 6, Número 1

  • Entre la escolarización y el sentido de educar en Psicopedagogía: una reflexión

    Rodrigo Alberto Espinoza Vásquez

    • Resumen
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    págs. 1-9

    

  • Metacognición institucional para un aprendizaje organizacional participativo: Herramienta innovadora de gestión escolar

    Carlos Javier Ossa Cornejo, Fancy Inés Castro Rubilar, Mª Teresa Castañeda Díaz, Juana Castro Rubilar

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 11-21

    

  • Gestión de la planificación estratégica para el desarrollo profesional docente

    Hannia León Fuentes

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 23-52

    

  • El liderazgo del rectorado en los procesos de evaluación con fines de acreditación internacional

    Magdalena Bustos Aguirre, Rosa Vega Cano, Diana Rojo Morales

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 53-70

    

  • Percepciones sobre el ejercicio del rol directivo y sus alcances para el aprendizaje de la democracia

    Carolina Alejandra Aparicio Molina

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 71-86

    

  • La política de adelanto en cursos para repitentes en la Educación Secundaria, Costa Rica: estudio de caso

    Allan Abarca Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 87-102

    

  • Análisis teórico-reflexivo sobre los factores que intervienen en la calidad de los aprendizajes y práctica docente

    Guillermo Rodríguez Molina

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-119

    

  • Gestión de la implementación del Programa de Matemática y su incidencia en el desarrollo del proceso educativo de estudiantes de Tercer Ciclo

    Marcela Sojo Zamora

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 121-153